DESIGNING THE MUSEUM OF TURKEY'S INTANGIBLE CULTURAL HERITAGE: A STUDIO EXPERIENCE OF INTERIOR ARCHITECTURAL DESIGN* Türkiye'nin Somut Olmayan Kültürel Miras Müzesini Tasarlamak (original) (raw)

Milli Folklor-An international and Quarterly Journal of Cultural Studies

From the beginning, dominantly focusing on displaying the various elements of tangible heritage, after the 2003 UNESCO Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage, museums have been accepted as one of the tools for safeguarding intangible heritage for the implementation of the convention on the national level. Certain elements of intangible cultural heritage have not been practiced anymore due to the rapidly changing conditions and the technological developments, in this sense, museums perform leading roles on recalling the memory of disappearing cultural practices and expressions. This study aims to share a studio experience developed within the instruction in interior architecture for increase on the consciousness level of students about their grasp of the significance of museums through the process of safeguarding intangible cultural heritage. Arising from the idea that an interior architectural design studio can be a realistic and tangible medium to explore intangible cultural heritage, this study seeks to understand the impact of an interior architectural design studio experience over the consciousness of students about the conservation of historic building and intangible cultural heritage. Within the scope of the study, an assessment on the studio projects designed by students to develop specific methods for concretizing and revitalizing the elements of intangible cultural heritage by reusing a historic building throughout museum design process is done. Through a studio project set up in the historic building, the students deal with the current debates about intangible cultural heritage and adaptive reuse; and develop their design ideas on the museums focusing on the different elements of Turkey's intangible cultural heritage. The process of the studio experience includes the comprehension of the concepts of intangible cultural heritage and reusing; and, proposing new design approaches for converting a historic building, the Tantavi Depot, constructed in 19th century in Konya, into a museum of Turkey's intangible cultural heritage. The studies carried out through this studio experience are significant for its educational outcomes presenting the significance of the interactive methods and digital media for exhibiting intangible heritage with regard to its conservation. Key Words Intangible cultural heritage, historic building, reuse, museum, Tantavi Depot ÖZ Başlangıcından beri, ağırlıklı olarak somut miras unsurlarının sergilenmesine odaklanan müze-ler, 2003 yılında ki UNESCO Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Sözleşmesi'nin ardından, sözleşmenin ulusal düzeyde uygulanması için kullanılabilecek somut olmayan mirasın korunması-na yönelik araçlardan biri olarak kabul edilmiştir. Somut olmayan kültürel mirasın bazı unsurları, değişen koşullar ve teknolojik gelişmeler nedeniyle artık uygulanamamakta, bu bağlamda, müzeler, kaybolan kültürel pratik ve ifadelerin anısını yaşatma konusunda önemli roller üstlenmektedirler. Bu çalışma, öğrencilerin somut olmayan kültürel mirasın korunması sürecinde müzelerin öneminin kavranmasına yönelik bilinç düzeylerinin artırılmasına ilişkin iç mimarlık eğitiminde hazırlanan bir stüdyo deneyimini paylaşmayı amaçlamaktadır. İç mimari tasarım stüdyosunun, somut olmayan kültürel mirası araştırmak için gerçekçi ve so-mut bir araç olabileceği fikrinden yola çıkan bu çalışma, stüdyo deneyiminin, öğrencilerin tarihi yapı koruma ve somut olmayan kültürel miras hakkındaki bilinçleri üzerindeki etkisini anlamayı araştır-maktadır. Çalışma kapsamında, müze tasarımı süreci içinde, öğrencilerin tarihi bir yapıyı yeniden