Mattoncini lego per la creatività (original) (raw)
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ScienzaLudica.it Impariamo con il LEGO
More than ten years ago we started to "play" with LEGO to set up optical experiments for students of every age and amateur scientists. Since then, now and again, in spare time, we design new experiments. Now thanks to a financial support from MIUR a web site is available devoted to the diffusion of scientist and technical culture through ludic activity.
Intervista sull'importanza della creatività nell'infanzia per "La Vita Scolastica. La Rivista dell'Istruzione primaria" - Giunti Scuola (in versione cartacea apparirà nel numero di giugno.
Scienza, creativit\ue0 e genio ludico
2018
This essay analyzes play as a genuine expression of the spirit of childhood, characterized by curiosity and ability of thinking and creating: it links the boy to the scientist and to the artist. The thinking of Huizinga, author of Homo ludens, and of Freud, exegete of Schliemann, the playful disposition of Darwin and Fabre, the Einstein's desire to remain children all life long, are in relation with the art of Klee and Herg\ue9 and the poetry of Saba and Fellini, and finally with the philosophy of Nietzsche
Diacronie, 2021
Nel contributo, dopo aver delineato come l’azienda LEGO ha rappresentato nei propri sets i temi storici e militari, esamineremo anzitutto il fenomeno socioculturale della “Lego History”, ovvero gli appassionati lego che si dedicano a soggetti e a costruzioni a tema storico. Secondariamente, discuteremo alcuni possibili impieghi dei lego – in quanto “media” con una forte presa sul pubblico – ai fini della Public History, trattandone le problematicità, le metodologie e gli obbiettivi, e presentando alcuni progetti avviati all’estero. Infine, illustreremo il nostro progetto, Italian BrickHistory, un sito web che si propone come punto di incontro tra i “lego historical builders”, gli appassionati, gli storici e gli operatori culturali impegnati nella Public History attraverso i lego.
DISEGNARE CON, 2019
Alla fine del mese di luglio 2019 ho intervistato il Professor Mario Docci nella stanza dei Professori Emeriti all’interno del Dipartimento di Storia, Disegno e Restauro della Facoltà di Architettura Sapienza di Roma. Il Professore, fortemente riconosciuto nel mondo accademico e nella società attuale a livello nazionale e internazionale, è da molti anni interprete attivo nell’ambito scientifico del rilevamento e della rappresentazione. A corredo del testo si presentano alcune immagini significative dei suoi studi.