(i)Literacias: Uma Reflexão Comparativa sobre Participação, Competência e Poder entre Media Tradicionais e Novos Media (original) (raw)

Este artigo reflecte sobre as literacias, numa perspectiva comparativa entre media tradicionais e novos media, passando pelas relações entre estes e a sociedade. São apresentados vários factores de clivagem social, numa abordagem cronológica, mostrando diferentes níveis de participação, competência e relações dinâmicas de poder que acompanham as mudanças de paradigma comunicativo na sociedade. Esta análise é feita tendo como base a redefinição do conceito de literacias, proposta por Aufderheide e, mais tarde, Livingstone e segue uma estrutura composta pelos quatro aspectos que a compõem: acesso, análise, avaliação, criação. This article reflects about literacies in a comparative perspective between traditional media and new media, going through the relationships between them and society. It presents several factors about social cleavage, in a chronological approach, showing different levels of participation, competence and dynamic relations of power that accompany communicative paradigm shifts in society. This analysis is based on the aspects of the literacies concept redefinition, proposed by Aufderheide and, later, Livingstone and follows the structure of its four aspects of which it is composed: access, analysis, evaluation and creation.