Trabalhando com textos no ensino de língua portuguesa (original) (raw)

Este relatório de estágio, sob orientações da professora e doutora Rosely Machado, foi apresentado ao curso de Letras da universidade FURG/RS para obtenção parcial da nota. O trabalho trata do ensino de textos (visuais e não-visuais) no ensino de língua portuguesa, a partir de um tema inicial: "escolhas", foram agregados outros temas principais e relacionais como tecnologia, modernidade e cotidiano, além de passar subtemas como futuro, arte, literatura, metalinguagem, amor, desilusão, entre outros tantos. Durante o processo, os textos, como objetos de estudos, foram apresentados um a um, exercendo nos alunos um estudo interpretativo, reflexivo e gramatical, além de proporcionar debates construtivos, a compreensão de texto, gênero textual e discurso, levando a muitos deles momentos sérios, porém agradáveis e despertando neles o amor pela Língua Portuguesa, não como enfadonha, mas prazerosa. O relatório de estágio me proporciona uma rememoração do que é ser professor e o seu papel em sala de aula e fora dela; o quê, como e porquê ensinar tais conteúdos; também um olhar para os papéis do estado com a educação; uma visão da escola e do espaço de trabalho; além de entender e compreender toda essa dinâmica complexa e satisfatória do ensino-aprendizado de língua portuguesa para o nosso cotidiano.