Vorlesung: Einführung in Wissenschaft zur Verfassung einer ersten Seminararbeit (original) (raw)

Es gibt auf dieser Welt sehr viele Wissenschaffende und, gerade den eigenen Fächern und Erfahrungen entsprechend, sehr viele Vorstellungen und Definitionen davon, was das Wesen der Wissenschaft ist, was sie im Kern ausmacht. Dennoch gibt es glücklicherweise ein paar Aspekte, die zum Beispiel Sozialwissenschaften, Naturwissenschaften und Geisteswissenschaften teilen. Zunächst Wissen-schaft. Es geht darum Wissen zu schaffen, herzustellen, zu generieren, zu kreieren, zu experimentieren ... Dieses Schaffen von Wissen also kann ganz unterschiedlich von statten gehen: eben vom Experiment im Labor, von der Spinnerei in einem Brainstore, im Silicon Valley, von der Bibliotheksarbeit, über die Erhebung von Daten über Interviews etc. Manche sagen, es gibt tausend Wege nach Rom, wir können festhalten: es gibt tausend Wege zu Wissen. In dieser Einführung interessiert uns aber weniger das Wie im Sinne dessen, wie Wissenschaftler das genau schaffen, das Wissen, sondern das Wie im Sinne dessen, wie Wissen beschaffen ist, um damit-entsprechend der Ausschreibung eine-Zitat-erste wissenschaftliche Arbeit, welche die Studierenden im Rahmen des Studiums schreiben vom Ansatz her hinzugekommen. Zu verstehen, was ist das: Wissenschaft, heißt nicht Konsumieren, was Undine sagt und in Teilen aufschreiben und dann eventuell wiedergeben bzw. wiedergeben können, weil ja nicht klar ist, wer dran kommt-genau das, hat nichts aber auch gar nichts mit wissenschaftlichem Arbeiten zu tun. Dieses Beispiel dafür, was nicht Wissenschaft ist, nämlich Wissen aufnehmen und wiedergeben, das nennt man unter anderem auswendig lernen-viele hatten eben darüber im Whitehead-Seminar gesprochen-und in jedem Fall Repetieren, auch Sachwissen aneignen, Information verarbeiten etc. Der entscheidende Schritt hier ist, dass nur wenig fehlt um aus Aufschreiben und Wiedergebenkönnen wissenschaftliches Arbeiten zu machen: was könnte das sein? (3-4 Meinungen) (eure Antworten xy/gehen die diese Richtung, Stud. Aussagen aufnehmen und einbauen, dann:) Es ist selber Denken, die Dinge in einen Zusammenhang stellen können, kritisch reflektieren. / Das bedeutet, das in diesem Fall Gehörte, in einem anderen Fall das Gelesene-zB Whitehead, das gesehene Wissen, zB Videosequenzen, Interviews, oder Gesteinsschichten in der Landschaft, Verhalten von Tieren, der