Sistema preventivo: Paradigma, estilo y estructura familiar de la educación salesiana (presentación pdf, prezi) (original) (raw)
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La presentación se aproxima al tema de la pedagogía salesiana de la elección y de la vocación desde tres niveles. El punto de partida es la síntesis de algunos cambios fundamentales de la pedagogía salesiana de la vocación ligada a las exigencias y a los cambios del post-Concilio Vaticano II. En el segundo nivel se delinean algunos principios pedagógicos que se refieren a la experiencia funda-mental de don Bosco, a la historia de los efectos de las opciones post-conciliares y a algunos desafíos del contesto post-moderno. En fin, el tercer nivel del aporte concretiza algunas propuestas liga-das a los principios pedagógicos salesianos y a los procesos de proyección educativo-pastoral en clave transformativa. Lecturas de referencia: Michal Vojtáš, Pedagogía salesiana de la elección y de la vocación: evoluciones, relecturas y propuestas. La presentación en prezi: https://prezi.com/fgdi-axupgsh/?token=e68f661f34262b5278caec067f59905c1f690085f61e7611f8b6cf11cea90c54&utm\_campaign=share&utm\_medium=copy
El Sistema Preventivo de Don Bosco inspira la educación superior salesiana de diferentes maneras. El primer modo está presente en los estímulos e inspiraciones del carisma salesiano que acompañó el momento del nacimiento de la educación superior salesiana. Más allá de la historia, consideramos el Sistema Preventivo bajo los criterios pedagógicos y operativo- aplicativos: - La antropología salesiana se puede resumir en torno a los siguientes núcleos de criterios: el cristianismo y la ciudadanía culturalmente estimulante; la pedagogía diferenciada entre la honestidad y el liderazgo transformador; el ambiente acogedor y familiar; el ideal del educador como formador-animador-acompañante de equipos. - Partiendo de los criterios centrales, propondremos algunas ideas de perspectiva operativa y posibles líneas de aplicación en el campo de la didáctica, el acompañamiento, la planificación y el posicionamiento en la Inspectoría Salesiana. ______________ Presentación en prezi: https://www.academia.edu/40444941/Sistema\_Preventivo\_y\_Educaci%C3%B3n\_Superior\_presentaci%C3%B3n\_en\_el\_Curso\_para\_directivos\_de\_las\_Instituciones\_Salesianas\_de\_Educaci%C3%B3n\_Superior\_-\_IUS\_
El texto sintetiza y actualiza la comprensión y la vivencia del Sistema Preventivo de don Bosco para mejorar la praxis educativo-pastoral salesiana. Índice de los temas: 1. Paradigma de la Prevención. El ideal del buen cristiano y honesto ciudadano. 2. Los principios de Razón, Religión y “Amorevolezza”. Su concretización en la “Asistencia salesiana” 3. Itinerarios educativos relacionados con la Disciplina y la Alegría 4. Ambiente educativo de Familia y Las diversas instituciones educativas. 5. Pedagogía vocacional salesiana a la luz del último Sínodo, sobre “Los jóvenes, la fe y el discernimiento vocacional” The text synthesizes and updates the understanding and experience of Don Bosco's educational method with the objective to improve the quality of the Salesian educational and pastoral action. Index of topics: 1. Paradigm of Prevention. The ideal of the good Christian and honest citizen; 2. The principles of Reason, Religion, Loving Kindness and the implications for the “Salesian Assistance”; 3. Educational proposals related to the complementarity of Discipline and Joy; 4. Familiar educational environment implemented in the various educational institutions; 5. Salesian vocational pedagogy in the light of the Synod on “Young people, faith and vocational discernment”.
La presentación resume el concepto de razón, religión y "amorevolezza" (amabilidad) y asistencia en el pensamiento de Don Bosco. Se sintetiza la actualización de la asistencia salesiana elaborada por Herbert Franta desde un punto de vista psicológico: En la interacción pedagógica, el educador salesiano no es, simplemente, un espectador; está presente activamente, facilitando con sus aportaciones el logro de la autoeducación de los jóvenes. La pedagogía salesiana describe la presencia activa del educador, presencia que tiene una función preservadora y constructiva, de acuerdo con la categoría de la asistencia. Lecturas de referencia: Pietro Braido, Prevenir no reprimir; Herbert Franta, La asistencia como presencia activa del educador. La presentación en prezi: https://prezi.com/7z28gi\_mk\_k-/?token=ab6a7f77c9a79e9aff93f23f658c98996b89fde0649d3b7bcc596c0985e9bf20&utm\_campaign=share&utm\_medium=copy
Revista Profissão Docente
Los salesianos también han incursionado en el mundo universitario, siendo la principal, la Universidad Pontificia Salesiana, fundada inicialmente en 1940 en Roma y desde 1973, S.S. Paulo VI le dio el título de Pontificia. En ella se forman en carreras de postgrado muchos salesianos de los diferentes países del mundo, tanto en el plano teológico pastoral como educativo. Por su parte, en la ciudad de Shillong en la India se encuentra el Colegio Mayor San Antonio -con categoría universitaria- que es el centro de educación superior más antiguo de los salesianos en el mundo y fue mixto desde sus inicios, algo considerado no aceptado por la mentalidad hindú de la época; fundado en 1934. A su vez, en Latinoamérica se encuentran varias universidades, a saber, la Universidad de la Patagonia San Juan Bosco fundada en la ciudad de Comodoro Rivadavia, Argentina, en la década del 70 del siglo pasado, pero que a partir de 1980 dejó de ser de la Congregación y pasó a ser pública, al fusionarse con...
La presentación profundiza la educación del buen cristiano y honesto ciudadano de acuerdo a las necesidades de los tiempos. Se resume la contribución de Braido sobre la propuesta de Don Bosco y la contribución de Pascual Chávez Villanueva sobre una actualización para hoy en la clave de la cultura de los derechos. Lecturas de referencia: Pietro Braido, Prevenir no reprimir; P. Chávez Villanueva, La Missione Salesiana e i diritti umani in particolare i diritti dei minori. La presentación en prezi: https://prezi.com/blrkhonac-nx/?token=8a38332e5f840a688dbedafe72a1de9a89a80198a098a239a34bb4b2b5f26ab4&utm\_campaign=share&utm\_medium=copy
La presentación resume las características y dinámicas fundamentales del Sistema Preventivo en las diversas estructuras educativas: oratorio, internado, colegio, escuela, servicios sociales para jóvenes en riesgo. Cada uno de las instituciones crea una atmósfera y genera un estilo propio de relaciones dentro de la Comunidad Educativo-Pastoral. Una obra salesiana puede comprender diversos ambientes que se complementan mutuamente para expresar mejor la misión salesiana. Lecturas de referencia: Pietro Braido, Prevenir no reprimir; Dicasterio para la Pastoral Juvenil Salesiana, Cuadro de Referencia. La presentación en prezi: https://prezi.com/pvqm3-lxrtaf/?token=8c24f45387e474687f7a8733d04082eb7bdafb162049959d9425ca38dc445509&utm\_campaign=share&utm\_medium=copy
El Modelo Pedagógico Salesiano. Memorias del Congreso de Educación Salesiana
2019
El Congreso se constituyó como un espacio académico de reflexión e interpelación de prácticas educativas de la educación salesiana. Si bien la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador, anfitriona de este evento, promueve regularmente distintas actividades de reflexión académica, en este caso recibió a más de 400 participantes, entre conferencistas, ponentes y público en general, provenientes de Argentina, Brasil, Chile, El Salvador, Italia, México y Ecuador