TRADICIÓN Y RUPTURA EN LAS VANGUARDIAS HISTÓRICAS: EL SURREALISMO.SALVADOR DALI Y SU OBRA "LA PERSISTENCIA DE LA MEMORIA" (original) (raw)
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El siguiente texto pretende llevar a cabo una aproximación a las distintas actuaciones Memoriales en Andalucía desde el golpe militar de julio de 1936, insistiendo no sólo en las estrategias de resistencia pasiva, aún no-forzada, al régimen y en la asimetría intencionada en relación con la reparación, sino también en cómo esos procesos han condicionado en los últimos cuarenta años la ausencia o el desarrollo de políticas públicas de Memoria, incidiendo en la evolución de la Memoria desde la perspectiva de las víctimas y su relación con el poder. En este sentido, hemos querido reflexionar también en la forma en la que se ha planteado la lucha contra el Olvido, como prolegómeno de los propios movimientos de recuperación de la Memoria, centrándonos en las intervenciones en fosas desde la transición, la creación y preservación de los espacios de Memoria y la resignificación de los espacios del horror; o las políticas públicas de Memoria, producto de la presión positiva y el principio de colaboración de los soportes que la sustentan. The following text is intended to carry out an approach to the different actions memorials in Andalusia sinde the military coup of July 1936, emphasizing not only passive resistance strategies, even non-forced, the regime, and the intentional asymmetry in relation to the repair, but also in how those processes have conditioned in the past forty years the absence or the development of public policies of memory, influencing the evolution of the memory from the perspective of the victims and their relations to power. In this sense, we wanted to also reflect on the way in which the fight against forgetting has been, as a preface of the movements themselves of recovery of memory, focusing on interventions in mass graves since the transition, creation and preservation of memory, spaces and the resignification of space of horror, or public policy in memory, a product of positive pressure and the principle of collaboration between the brackets that support it.
Écfrasis, 2019
La caramelera”, es el nombre del trabajo que cierra el ensayo fotográfico “Nexo” (2005) 1 2, del artista argentino Marcelo Brodsky (1954), fotógrafo y activista por los Derechos Humanos que produjo gran parte de su obra en el exilio. En distintos y antiguos recipientes de lo que pudo ser un almacén, unos dispuestos al lado del otro, Marcelo Brodsky guarda diversos objetos relacionados con sus memorias personales: La propuesta de lectura que se despliega en este ensayo, sobre “La caramelera”, se plantea como un ejercicio de comprensión de las huellas traumáticas del pasado reciente en Argentina, y de los tránsitos biográficos y colectivos inscritos en la obra de Brodsky, desde una clave de lectura alegórica, específicamente abordando la distinción propuesta por W. Benjamin entre las figuras del “coleccionista” y “alegorista”.
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Para Laia, tú y yo somos tres Emancipémonos de los imposibles, de todo lo que buscamos y creemos a veces que no hay, y peor aún, que no puede haber. Nada entonces debe detenernos en la busca de la solución plena, sin restricciones, sin resabios irreductibles Macedonio Fernández l. Cine pluridisciplinar ¿C ine qué?
Cultura y Revolución. Tres notas a propósito de Memorias del subdesarrollo
Mitologías hoy, 2021
Más allá de la multitud de interpretaciones que han generado las versiones literaria y cinematográfica de Memorias del subdesarrollo, estas tres notas pretenden acercarse al modo en que dichas versiones se insertan y hasta cierto puntoresuelven conflictos planteados al intelectual cubano en la Revolución. La polémica en torno a la prohibición de P.M., la influencia de la figura de Ernest Hemingway entre los escritores de la Isla y el papel de un autor atípico y de un texto menor en la configuración del protagonista de Memorias… permiten vislumbrar el modo en que la literatura y el cine cubanos abordan temas como la censura, la figura y el papel del intelectual o la configuración de políticas culturales en épocas de inflexión histórica.
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Este artículo presenta una síntesis de los hitos más significativos que condicionan el lugar de la Pedagogía de la Memoria en las aulas de un país como Colombia que aún no logra liberarse totalmente de la confrontación armada. Con base en el reconocimiento de una premisa histórica de formación ciudadana discriminatoria, clasista y excluyente, heredada del tiempo colonial y del republicanismo a medias, la exposición se centra en los logros recientes de la socie- dad, la cultura y la política en procura de una paz nacional estable y duradera, a través de distintos procesos desarrollados en lo que va corrido del siglo, no exentos de retrocesos y amenazas. Como tam- bién les son inherentes las tensiones entre historia y memoria, esto es, acerca de la comprensión entre la larga duración y las huellas del pasado en el presente, que constituye la condición de posibilidad de una conciencia crítica apta para el ejercicio de una memoria ejem- plar proyectada al futuro. Un proyecto de formación de este tipo tie- ne como finalidad renovar el vínculo intergeneracional del aprender a vivir juntos basado en el cultivo de relaciones distinguidas por la alteridad y la diferencia, que está en la esencia de toda educación no subordinada a los fines del progreso económico ni a la banalidad de vidas sin memoria.
LAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS HISTÓRICAS
Entre las últimas décadas del siglo XIX y las primeras del siglo XX, en casi todos los países con un cierto grado de desarrollo industrial se puso de manifiesto un sentido del presente y un ansia de romper con los estilos del pasado.
ENTRE TRADICIÓN Y VANGUARDIA: EN TORNO A LA BÚSQUEDA ESTÉTICA EN LA CREACIÓN DE WITOLD LUTOSLAWSKI
Resumen Este trabajo, se presenta como una reflexión frente al razonamiento compositivo del compositor polaco Witold Lutoslawski, especialmente con respecto al tratamiento de los principales parámetros musicales y estéticos utilizados en la vanguardia de posguerra, y que en el caso de Lutoslawski, representan una constante búsqueda estética, que le permite dialogar desde una perspectiva vanguardista, representada en la indeterminación de los parámetros, hasta una concepción muy particular de estética neoclásica. Abstract This work is shown as a reflection of the compositive thought of the polish composer Witold Lutoslawski, especially regarding the main musical and esthetical parameters used in the after war vanguard, which in the case of Lutoslawski, represent a constant esthetical search, that allows him to dialogue from a vanguard perspective, represented in the indetermination of parameters, to a very particular thought of the neoclassical esthetics.