Call for Papers - XIV Letnia Szkoła Historii Najnowszej IPN (zgłoszenia do 15 kwietnia 2020 r.) (original) (raw)
Instytut Pamięci Narodowej zaprasza do udziału w czternastej edycji Letniej Szkoły Historii Najnowszej. Do uczestnictwa zapraszamy doktorantów oraz studentów starszych lat, podejmujących w swoich badaniach problematykę związaną z szeroko rozumianymi najnowszymi dziejami Polski. W dotychczasowych programach szkoły znalazły się wykłady wybitnych znawców historii najnowszej (m.in. profesorów Antoniego Dudka, Agnieszki Kolasy-Nowak, Grzegorza Motyki, Andrzeja Paczkowskiego, Włodzimierza Sulei), dyskusje, zajęcia seminaryjne oraz warsztaty (m.in. na temat wykorzystywania "historii mówionej", sztuki prezentacji czy szkolące umiejętność pisania tekstu popularnonaukowego). Tegoroczny program będzie miał podobny charakter. Szkoła odbędzie się w dniach 7-12 września 2020 r. w ośrodku konferencyjnym w pobliżu Warszawy. Instytut Pamięci Narodowej pokryje osobom zakwalifikowanym do udziału koszty dojazdu oraz pobytu (posiłki, noclegi). Każdy z uczestników szkoły zobowiązany będzie do przygotowania oraz przesłania organizatorom w terminie do 31 lipca 2020 r. tekstu opartego na wynikach własnych badań (20 tys. znaków). Następnie z każdym z tekstów zapoznają się pozostali uczestnicy szkoły, a w trakcie zajęć seminaryjnych po krótkiej prezentacji autora odbędzie się dyskusja nad każdym z nich. Artykuły dyskutowane podczas zajęć Szkoły, po ich uzupełnieniu i rozwinięciu, zostaną opublikowane w formie recenzowanego zbioru studiów. Osoby zainteresowane prosimy o wypełnienie załączonego formularza zgłoszeniowego. Skan podpisanego formularza wraz załącznikami należy nadesłać w nieprzekraczalnym terminie do 15 kwietnia 2020 r. na adres email: marta.mazurkiewicz@ipn.gov.pl Do formularza należy załączyć: 1. Temat oraz abstrakt wystąpienia (300 słów); 2. CV naukowe. Wszystkie zgłoszone osoby zostaną powiadomione o zakwalifikowaniu bądź niezakwalifikowaniu do udziału w zajęciach do 15 maja 2020 r. Osoby uczestniczące w zajęciach szkoły w latach ubiegłych mogą ponownie zgłaszać chęć uczestnictwa. Dodatkowych informacji udziela: Marta Mazurkiewicz marta.mazurkiewicz@ipn.gov.pl
Related papers
Folia Historica Cracoviensia, 2017
Józef Rostafiński w 1883 r. wystosował ankietę, zwaną Odezwą, której celem było zbadanie tradycji używania roślin wśród ludu żyjącego na terytorium trzech zaborów Pierwszej Rzeczpospolitej. Rostafiński chciał uzyskać dzięki temu materiał źródłowy dotyczący zwyczajów stosowania ziół w kuchni, obrzędach i medycynie ludowej. Na podstawie uzyskanych danych wydawał publikacje naukowe. Archiwalne odpowiedzi na Odezwę Rostafińskiego w dużej części zostały zachowane w zbiorze Uniwersytetu Jagiellońskiego. Natomiast część uznawano za zaginioną. W 2014 r. zostały one odnalezione w dokumentach po prof. Tadeuszu Wilczyńskim ze Lwowa. W odnalezionych archiwaliach Rostafińskiego znajdują się odpowiedzi związane z Odezwą oraz inne dokumenty np.: listy: ks. Pawła Smolikowskiego CR, Jana Karłowicza, które zostaną zasygnalizowane w artykule.
Na przełomie epok. Historia Zakładu Historii Oświaty i Kultury w latach 1970–1997
Prace Historyczne
The Department of the History of Education and Culture at the Institute of History at the Jagiellonian University (Krakow) was established on February 1, 1971 in place of the Chair of the History of Science and Education. Since its beginning, it was located in the Kołłątaj Collegium at St. Anna St. 6, at first in the left wing of the building, and then – since 1980 – in its right wing. The heads of the Department in the years 1971–1997 were the professors: Jan Hulewicz, Kamilla Mrozowska and Renata Dutkowa. The Department also employed the scientific staff: Leszek Hajdukiewicz (head of the Archives of the Jagiellonian University), Julian Dybiec, Kazimierz Szczurek, Andrzej Kazimierz Banach, Krzysztof Stopka. The librarians of the Department were: Elżbieta Babuchowska, Joanna Plutecka and Krzysztof Stopka. In 1984, the librarian’s position was eliminated, and the department’s library was from that point onwards taken care of by the younger academics. Scientific research focused on th...
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.