RESUME BUKU ILMU PERUNDANG-UNDANGAN KARYA EFIK YUSDIANSYAH (original) (raw)

PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH

A. Pengantar Sebagai seorang mahasiswa, Anda sudah dianggap sebagai intelektual muda, dan salah satu ciri seorang intelektual adalah kemampuannya untuk berpikir ilmiah dan mampu menuangkan gagasan, pikiran, temuan penelitian dan lain-lain ke dalam bentuk tulisan ilmiah. Kemampuan menulis secara ilmiah memang tidak bisa dimiliki dalam waktu sekejap, tetapi perlu usaha keras untuk mencoba berlatih dan berlatih. Tanpa ada upaya untuk melatih diri, maka kemampuan itu tidak akan pernah dimiliki. Sistem pembelajaran di Perguruan Tinggi (PT) menuntut mahasiswa mampu belajar secara mandiri menjadi manajer bagi dirinya sendiri. Berbeda dengan sistem pembelajaran di tingkat SLTA yang lebih mengandalkan peranan seorang guru. Kemandirian belajar di PT antara lain diwujudkan dalam bentuk (1) penugasan seorang dosen kepada mahasiswa untuk mencari berbagai sumber bacaan atau referensi yang relevan dengan materi perkuliahan, dan (2) penugasan untuk membuat tulisan ilmiah dalam bentuk makalah, skripsi, tesis, maupun disertasi. Namun demikian, dalam realitasnya, masih banyak mahasiswa yang belum terbiasa memiliki kemampuan untuk menulis ilmiah dengan baik. Saya sering membaca hasil makalah, skripsi, dan tesis mahasiswa yang kurang bermutu dan jauh dari ideal. Beberapa indikatornya adalah topik pembahasan yang tidak jelas, pemaparan data dan argumentasi yang lemah, penggunaan bahasa yang kurang tepat, sistematika dan metodologi pembahasan yang tidak terstruktur, teknik penulisan yang semrawut, dan lain-lain. Tulisan ilmiah yang kurang bermutu tersebut tidak membuat pembacanya memperoleh " sesuatu " tetapi justeru menjadi " pusing ". Kalau sudah demikian, maka penulis karya ilmiah tersebut telah " gagal " mencapai misinya, karena dia tidak mampu mengkomunikasikan isi tulisannya dengan baik kepada pembaca. Perlu dicatat, bahwa sebagus apapun pemikikiran seseorang tetapi disampaikan dalam bahasa tulis yang jelek, maka pemikiran tersebut akan kurang diapresiasi oleh orang lain. Oleh karena itu, tulisan ini sengaja dibuat sebagai upaya untuk membantu para mahasiswa agar memiliki kemampuan menulis karya imiah yang baik dan bermutu tinggi. Focus utama tulisan ini lebih diberikan pada bagaimana menulis karya ilmiah dalam bentuk makalah, mengingat jenis karya ilmiah itulah yang selalu dituntut oleh para dosen dalam perkuliahan mereka. Ada beberapa hal yang ingin saya sampaikan dalam tulisan ini, antara lain pengertian karya ilmiah, jenis karya ilmiah, langkah-langkah penulisan, dan teknik penulisan karya ilmiah. * Disampaikan pada acara Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah untuk mahasiswa Jurusan Kependidikan Islam (KI) Fakultas Tarbiyah yang diselenggarakan oleh BEM-J KI, tanggal 17 Oktober 2009.