GRUPO DE ESTUDO: EM BUSCA DE FORMAÇÃO CONTINUADA (original) (raw)

Resumo: O presente trabalho objetiva acompanhar um Grupo de Estudos de professores de Língua Portuguesa da rede pública de ensino, oferecido pela Secretaria de Estado de Educação do Paraná. O Grupo de Estudos tem o intuito de colaborar para uma formação contínua de professores, para tanto, oferece leituras de textos com abordagens atuais sobre a linguagem e a literatura. Nesse artigo, pretende-se analisar a concepção de linguagem dos professores participantes, em especial a concepção de ensino gramatical, visto que, segundo a concepção de linguagem como forma de interação, a gramática não deve mais ser o centro do ensino de língua materna, mas uma ferramenta abordada por meio das unidades básicas de ensino: leitura, oralidade e produção textual. Além de observar as discussões, também será analisado o material didático produzido por esses professores, o qual é uma tarefa, após algumas leituras de textos já selecionados pela Secretaria de Educação, para obtenção do certificado desse curso. Palavras-chave: concepções de linguagem; práticas discursivas; formação de professores.

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