Reconfiguração da dinâmica de produção e circulação através do consumo coletivo dos memes (original) (raw)
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Memes de internet na Ecologia da Mídia: entre metáforas e teorias
Lumina
O presente artigo busca articular o conceito de meme com a abordagem teórica da ecologia da mídia. Considera ambos, meme e ecologia da mídia, como metáforas, empréstimos da linguagem biológica ao contexto comunicacional. Porém a ecologia da mídia situa-se como metáfora de tal modo abrangente e profícua que se constitui em teoria, com o potencial de integrar outros conceitos de origem semelhante. É neste contexto que os memes de internet podem ser melhor compreendidos e tensionados. Este artigo descreve e analisa memes de internet sobre temáticas diversas e os situa nessa perspectiva ecológica.
Memes(?) do Facebook: reflexões sobre esse fenômeno de comunicação da cultura ciber
Revista Temática
Este artigo teórico faz uma crítica à analogia da metáfora -meme‖ cunhada em 1976, pelo evolucionista Richard Dawkins, utilizada nas pesquisas em comunicação, em especial quando o que está em jogo são reflexões sobre os fenômenos de comunicação da cultura ciber. Como contribuições foram utilizadas a crítica de Gustavo Toledo Leal (2013) sobre a obra de Susan Blackmore (1999) e, a Pragmática em Jair Antonio de . O caldo da discussão contempla uma perspectiva culturalista importante para o campo, principalmente quando o que se pretende é defender a preservação do seu olhar. Por fim, sugere-se que seja prudente continuar utilizando o termo meme desde que realizados os devidos reparos e, ao final, arrisca-se uma proposta de meme que contempla a discussão do trabalho.
A Construção De Sentidos Em Memes Na Perspectiva Da Prática Social e Da Multimodalidade Discursiva
PERcursos Linguísticos, 2017
Este trabalho tem por objetivo analisar memes na otica de criterios multimodais e criticos do discurso. O corpus e composto de dois memes em lingua inglesa. O primeiro trata sobre a tematica da intolerância religiosa e o segundo relacionado ao preconceito racial, que foram analisados a luz dos pressupostos teoricos do modelo tridimensional de Fairclough (1989), na otica da dimensao da pratica social mediada pela ideologia e pela hegemonia e do letramento visual de Kress e van Leeuwen (1996, 2006), com foco nas metafuncoes representacional, interativa e composicional da Gramatica do Design Visual. A analise dos dois memes nos leva a constatar que atraves de uma leitura multimodal, por parte das relacoes entre os modos semioticos, e de uma leitura critica, por meio de aspectos ideologicos e hegemonicos da linguagem, suscita um posicionamento critico-reflexivo para se combater formas de discriminacao.
Os memes em pauta: uma análise discursiva das apropriações midiáticas do humor
2021
Estudo sobre a penetração dos memes políticos de discussão pública na mídia hegemônica a partir da repercussão dos memes sobre a prisão do ex-presidente Lula nos websites El País (edição brasileira) e Estadão. A pesquisa tem por objetivo analisar a presença destes na agenda midiática e suas apropriações discursivas no contexto de crise política no Brasil. Para tal, tomamos como referencial teórico o conceito de semiosfera, de Iuri Lótman; a proposta do Homo Narrans desenvolvida por Alain Rabatel; e, ainda, as funções políticas dos memes de internet propostas por Limor Shifman. A metodologia empregada constitui-se de uma análise discursiva dos memes selecionados pelos veículos indicados acima. Resulta, desta pesquisa, a reflexão sobre o uso dos memes de internet não apenas como mero entretenimento, mas como instrumentos de ativismo político e discurso informativo.
Aurora. Revista de Arte, Mídia e Política, 2019
Resumo: A análise de ações coletivas on-line articuladas pelo uso memes traz a desconstrução de que a condição para existência deste fenômeno está relacionada a padrões estéticos ou linhas editoriais específicas. Os atores, que antes não tinham voz, estão percebendo que por meio das redes é possível despertar a opinião pública para temas relevantes. Assim, em dimensões diversas, a repercussão dos memes mostra que este elemento, por ser uma representação tipicamente cibernética, tornou-se uma relevante forma midiática de exercer ciberativismo. O fenômeno tem se mostrado potencialmente como um novo viés de expressão de pensamentos e opiniões e de fomento ao debate, transcendendo o âmbito online.
Meme: intertextualidades e apropriações na Internet
Este trabalho apresenta a primeira etapa de um projeto de iniciação científica (PROBIC/UNIFRA), e refere-se a revisão bibliográfica acerca do tema meme. O objetivo central deste trabalho é o de introduzir os principais conceitos que circundam o termo meme, desde sua analogia à genética até a sua recente apropriação e ressignificação nas redes sociais. Além de apresentar os principais tipos de memes, uma breve explanação e diferenciação de meme e conteúdos virais, e também a desambiguação entre meme e mene.
ALCEU (ONLINE), 2024
O artigo busca compreender o papel desempenhado por memes –conteúdos digitais virais compartilhados no âmbito de comunidades online (SHIFMAN, 2014; SARMENTO; CHAGAS, 2020) –na circulação da telenovela Pantanal, remake exibido pela Rede Globo entre março e setembro de 2022. Como hipótese, discutimos o papel dos memesno circuito cultural(JOHNSON, 2007; ESCOSTEGUY, 2007) da obra televisiva como atrelado à atualização do papel da telenovela brasileira enquanto espaço de discussão de temas de interesse público na contemporaneidade. Por meio do mapeamento temático de memes reunidos pela página @remakepantanalno Instagram, a pesquisa observa uma alta incidência de publicações sobre as temáticas acesso à educação, homofobiae direitos da mulher. Por fim, com base nas reflexões apresentadas, o trabalho discute o papel dos memes como formas de mediação da recepção da telenovela a partir de ritualidadese socialidades (MARTÍN-BARBERO, 2009) próprias das redes sociais digitais.
2020
Este estudo visa refletir o uso da linguagem nas redes sociais e das praticas de comunicacao na atualidade, cujas leitura e ressignificacao do genero Meme sao, em grande parte, uma construcao coletiva em espacos virtuais de interacao social. Pretendemos mostrar os resultados de uma analise textual-discursiva do genero Meme, em que a producao se da em meios multimodais. Para o estabelecimento da discussao, apoiamo-nos em Barthes (1977), Kress e van Leeuwen (2006), Rojo (2009), Ribeiro (2016), Marcuschi e Xavier (2010), entre outros. A pesquisa e de natureza qualitativa e caracteriza-se como uma analise documental, pois foi realizada nas principais redes sociais de compartilhamento de conteudos e o corpus de analise foi selecionado usando criterios de propagacao desses Memes. Os resultados apontam para a necessidade de um olhar mais acurado em relacao ao genero em foco, inclusive em contextos de didatizacao de Lingua Portuguesa.
O potencial dos memes no desenvolvimento do letramento midiático crítico
Multiletramentos e o trabalho com projetos: (trans) formando a aprendizagem, 2022
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