"A Dialogue of the Arts: Concepts of Sacred Spaces in Architecture and its Description in Literature from Early Modern Times to the Present" (original) (raw)

Das internationale Symposium "Ein Dialog der Künste" wird seit 2010 alle zwei Jahre an der Universität Zürich durchgeführt. Interdisziplinär ausgerichtet, ist das Ziel, ungewohnte oder noch nicht entdeckte Ordnungsprinzipien der Kunst freizulegen und dies von der Frühen Neuzeit bis heute. Das kommende sechste Symposium wird sich mit Konzeptionen sakraler Räume in der Architektur befassen. Larry E. Shiner hat darauf hingewiesen, dass "wenn wir mit der Dichotomie sakral/profan oder religiös/säkular beginnen, sich jedes Beweisstück tendenziell polarisiert und wir künstliche Paradoxe erhalten. Andererseits, wenn wir mit Konzepten des menschlichen Raums beginnen, mit gelebten Räumen mit ihrer grundsätzlich heterogenen, orientierten und bedeutungsvollen Organisation, gelingt es uns, diese Arten extremer Phänomene, für welche die Konzepte von sakralem und profanem Raum entwickelt wurden, unterbringen, ohne Phänomene, die zwischen diesen Polen liegen, zu verzerren." (Larry E. Shiner: Sacred Space, Profane Space, Human Space, in: Journal of the American Academy of Religion, 40 (1972), 425-436). Das 6. Internationale Symposium will so Konzeptionen des sakralen und profanen Raums "die zwischen diesen Polen liegen" aufzeigen und zwar mithilfe der Analyse der Literatur in den verschiedenen Sprachen von der Frühen Neuzeit bis heute. Architekturbeschreibungen verschiedener Zeithorizonte und Sprachen sind Zeugnisse ihrer Zeit. Literarische Texte wie Prosa, Poesie, Reiseberichte, Tagebücher, Briefe und weitere Kategorien tragen zur Erweiterung der historischen Wahrnehmung und der kunsthistorischen Methoden bei. Gemeint ist damit das Aufbrechen der Konzeption der Periodizität der Kunstgeschichte, aber auch der architektonischen und räumlichen Konzeptionen und Kategorien, welche diese definieren. Insbesondere gilt es, neue Perspektiven für die Disziplin aufzuzeigen, die es erlauben, neue Dialoge zu initiieren und zu verfolgen. The biennial international conference "A Dialogue of the Arts" pursues a long-term vision including Early Modern Times up to the present and including all places. It explores the possibilities of widening and enriching the methods of the history of art. Larry E. Shiner stated, "if we begin with a sacred/profane or religious/secular dichotomy every piece of evidence tends to get polarized from the beginning and we end up with artificial paradoxes. On the other hand, if we begin with the concept of human spatiality, of lived space with its fundamentally heterogeneous, oriented and meaningful organization, we can accommodate the kinds of extreme phenomena for which the concepts of sacred and profane space were developed without distorting the phenomena which lie between these poles." (Larry E. Shiner: Sacred Space, Profane Space, Human Space, in: Journal of the American Academy of Religion, 40 (1972), 425-436). The aim of the 6 th International Conference is to question phenomena "which lie between these poles" of sacred and profane space, and this by relying on literature of different languages from Early Modern Times to the present. The past five conferences have shown that literary descriptions of different times and languages are a witness of the time in which they are written: on the one hand they are an important contribution for understanding the development of methods in art history, on the other hand they can disclose new interdisciplinary dialogues. Literary texts of different genres like prose, poetry, travelogues, diaries as well as letters and other categories are door-openers not only for new art historical perceptions, but can also give hints to new methods for the discipline. This means not only the breaking up of the periodical conception of art history, but also the architectural and spatial categories which define it. The symposium will engage and continue new dialogues for the different shifts of time and genres that crosscut cultural contexts, present diachronic perspectives or establish relationships between different research areas.