ALVAREZ BARRIO, MARIA JOSE (1999) “Unidad Didáctica: Expresión, Emoción y Sensación. Un planteamiento preventivo de la drogadicción a través de la Educación Física y los Temas Transversales” en Revista de Profesores de Educación Física. Madrid. COPLEF. (36-41) (original) (raw)

PRAXEOLOGÍA MOTRIZ Y EDUCACIÓN FÍSICA. Una Unidad

DEL RIGOR A LA CARICIA Una reflexión …

EDITORIAL 3 DEL RIGOR A LA CARICIA Una reflexión sobre la formación pedagógica del educador físico Fernando Torres García (primera parte) 4 EL PAPEL DEL EDUCADOR FÍSICO EN LA PREVENCIÓN DE LAS ADICCIONES Minaluaztékatl Vázquez Hernández 8 PRAXEOLOGÍA MOTRIZ Y EDUCACIÓN FÍSICA Una unidad didáctica de juegos tradicionales en secundaria obligatoria (segunda parte)

Texto para docentes sobre consumo de sustancias

LA PROBLEMÁTICA DE LAS ADICCIONES SOBRE EL CONSUMO, EL ABUSO Y LAS ADICCIONES A DROGAS ¿QUÉ SON LAS DROGAS? La Organización Mundial de la Salud (OMS) dice que “Droga” es toda sustancia que, introducida en el organismo por cualquier vía de administración, produce una alteración del natural funcionamiento del sistema nervioso central del individuo y es, además, susceptible de crear dependencia, ya sea física, psicológica o ambas.

Emociones, cuerpo y educación. Propuestas de confluencia temática y metodológica

CIES. Documento de Trabajo N16. , 2022

El presente documento forma parte de una amplia colaboración entre académicos argentinos y mexicanos. Amplia en el sentido del tiempo, y de la cantidad de proyectos que en la misma se involucran. Adrián Scribano, en su vasta trayectoria por el mundo difundiendo y creando escuela con los temas metodológicos primero, y de sociología del cuerpo y las emociones después, ha visitado la Universidad de Guadalajara en diferentes momentos, para diversas actividades. Su más reciente visita a esa universidad mexicana, en 2021, estuvo motivada por una invitación que realicé en ese entonces, siendo coordinador del Doctorado en Educación de dicha casa de estudios, para hablar sobre la investigación, los enfoques y las experiencias de los estudios de las sensibilidades, con los estudiantes del programa doctoral.

Análisis de la percepción de los docentes sobre la drogadicción

2017

La drogadiccion es una problematica que perjudica al mundo y que se la considera como una enfermedad de dependencia de narcoticos que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales. El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo analizar la percepcion que tienen los docentes sobre el consumo de la drogadiccion en el ambito educativo. Se considero en el estdio los 35 docnetes que laboran en la Unidad Educativa “Carlos Cisneros” de la ciudad de Riobamba, Ecuador.Se pudo concluir que en la actualidad se comprende los sintomas que un nino o un adolescente puede presentar en caso de estar consumiendo drogas. De igual manera cuales son las principales causas que pueden tener los mismos para empezar el consumoy todo esto el grado de reprecusion en el ambiente escolar.

El Trabajo De Las Emociones en Los Contenidos De Educación Física

Revista de Educación, Motricidad e Investigación, 2014

Con el siguiente artículo queremos indagar en las múltiples opciones que nos proporciona la asignatura de Educación Física y sus contenidos para trabajar a través de ellas, las emociones, la inteligencia emocional y las inteligencia múltiples.