200 cançons d’abans de la guerra del 36 a les escoles de Mallorca (original) (raw)
Related papers
Els escolans cantors de la Seu de Barcelona, 1459-1589
1988
En este estudio se aborda sistematicamente, a traves del rastre0 de numerosos documentos, la historia de los ninos cantores de la catedral de Barcelona entre 1459-1589. El profesor Gregori distingue entre los escolanes de cota de grana, dedicados al servicio del canto llano y la polifonia, y cuyo numero era de cuatro, y los escolanes de cota morada (antes, de cota negra), dedicados mayormente a las funciones de acolito, si bien participaban en el canto llano de los oficios nocturnos; su numero era de doce. Otros aspectos sociales y economicos, asi como unas tablas y apendice documental, complementan este interesante estudio.
Les escoles d'estiu de Mallorca (1968-1996).' Las escuelas de verano de Mallorca (1968-1996)
El libro, publicado con motivo de la celebración de la vigesimoquinta Escuela de Verano de Mallorca, analiza el desarrollo de estos cursos para el profesorado. Ofrece un estudio descriptivo, aportando documentación de los encuentros (profesorado, asistentes, fechas y lugar de realización, etc.), así como una valoración cualitativa de la trascendencia de las escuelas de verano para el colectivo docente y sobre la sociedad en general, Bibliografía p. 174-177
Corella amb harmonies del segle XX: la cantata Vida de Maria d'Amand Blanquer (1935-2005)
2016
Els textos literaris representen una part important del material del qual fa ús el compositor alcoià Amando Blanquer Ponsoda (1935-2005) en moltes de les seues composicions. Al llarg del seu catàleg, extens i ben variat, trobem una nòmina notable i heterogènia d’autors els quals, mitjançant les seues creacions literàries, actuen com a font d’inspiració per a la música de Blanquer. De tot aquest conjunt, destaquen els textos medievals hispànics, que tenen en les obres de Juan de Mena, Ausiàs March, Joanot Martorell i Joan Roís de Corella, la seua plasmació. L’estudi de la cantata Vida de Maria (1979-1981), una composició de llarga gestació sobre un text de Corella, és l’objectiu d’aquest paper. L’anàlisi de l’obra i el seu acarament amb el text al qual deu la seua articulació, tracta d’esbrinar les relacions amb la poesia de Corella i la proposta sonora de Blanquer, empresa ben atractiva sempre pel tarannà humanístic en general, i literari en particular, d’aquest compositor. Paraules clau: Amand Blanquer, Corella, Verge Maria, Trobes en lahors, cantata.
2018
Aquest TFG té per finalitat l'aplicació de les competències lingüístiques professionals (lingüístiques i didàctiques) adquirides durant els estudis de mestre a la realització d'un treball teoricopràctic referit a l'aprenentatge de la llengua i/o de la literatura catalana a les aules d'Educació Primària. La llengua vehicular del treball és el català i el contingut està referit a l'aprenentatge d'aquesta llengua en el context de l'educació plurilingüe valenciana. El treball se centra en la revisió teòrica i aplicada de la cançó, en el context de l'educació lingüística i literària en l'Educació Primària. A partir de la investigació de diversos autors, es formulen una sèrie d'apartats on s'especifica què reporta la integració de la cançó a l'aula, com s'observa i com es potencien els beneficis que té per als infants. S'hi inclou una compilació de cançons tradicionals infantils per desenvolupar propostes didàctiques com a contingut ...
Centenari del Port a l'escola (2002) - Inèdita
Unitat Didàctica premiada per l'Ajuntament de Sagunt en 2002, però mai publicada, que té un llibre per al professorat, altre per a l'alumnat i un dossier molt complet per tal d'ensenyar l'origen i evolució del Port de Sagunt a l'escola el curs del seu centenari.