Museu da escola catarinense da UDESC e outros museus do mundo: memória e história visual (original) (raw)
2020, Museu da escola catarinense da UDESC e outros museus do mundo: memória e história visual
O MESC possui hoje, no ano de 2020, um site com vasto conteúdo informativo, sendo o primeiro Museu Público em Santa Catarina a dispor de um espaço interativo com tour virtual na internet. O plano Museológico de 2020-2025, recém elaborado, menciona em sua visão, ser "instituição de referência no gênero de museu escolar do país". Para afirmarmos essa vanguarda, empreendemos uma pesquisa envolvendo toda a equipe do museu, incluindo seus estagiários e bolsistas. Foi um trabalho realizado em sua maior parte durante a pandemia da Covid-19, apesar de sua concepção haver ini-ciado no ano anterior. A pesquisa resultou neste livro: Museu da Escola Catarinense da UDESC e outros museus do mundo: memória e história visual, em que nos importava muito uma memória e história visual deste tipo de museu. A partir do levantamento inicial, elaboramos textos informativos com os principais dados destes Museus dispo-níveis em seus sítios na internet, bem como selecionamos fotografias significativas deste acervo material. A pesquisa consistiu em visitar sites e redes sociais de vários museus da escola no Brasil e no mundo, pelo seis continentes, a saber: América, Europa, Ásia, África, Oceania e Antártida. O que contemplamos no livro, foi o que conseguimos encontrar, o que não significa que esgotamos as buscas. Não encontramos museus deste tipo na África e Antártida. Uma falta lamentável. Na elaboração dos textos, buscamos seguir um roteiro parecido para todos eles, destacando: 1. Informações sobre o Museu. 2. Breve história do Museu. 3. Coleções / acervo-descrição. 4. Exposições / salas-descrição. 5. Fotografias do Museu. Geralmente, nos acervos destes tipos de museu estão guardadas as memórias de documentos e objetos, cada museu estabelece seu foco de atuação em seus planos museológicos. Os marcos históricos do surgimento, desenvolvimento e declínio dos museus escolares e pedagógicos no Brasil não necessariamente são os mesmos dos mencionados pela bibliografia estrangeira, cuja referência principal é a Europa. Sabemos que no Brasil, a musealização do patrimônio histórico-educativo parece um movimento tímido, pouco discutido e teorizado, mas existe muita bibliografia sobre o assunto e pesquisadores que têm se dedicado ao tema de forma consistente. Não é necessariamente o tema de pesquisa das autoras deste livro e portanto, nosso esforço tem o mérito da coleta, catalogação e fornecimento de informações reunidas em um único local, ampliando o registro visual. Ressaltamos que o levantamento realizado sobre os museus da escola, museus pedagógicos e museus escolares é parcial. museu da escola catarinense da udesc e outros museus do mundo: memória e história visual museu da escola catarinense da udesc e outros museus do mundo: memória e história visual