THE BRIDE MAN: The first movements of an arts based research in Performance art (original) (raw)
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Via Litterae (ISSN 2176-6800)• Anápolis • v. 7, n. 2 • p. 237-254 • jul./dez. 2015
Resumo: O artigo apresenta e investiga três sistemas de análise das relações entre Literatura e Dança. O primeiro deles é o clássico de Mario Praz, adaptado para o estudo da dança. O segundo é o de Dolores Ponce que utiliza o alfabeto do movimento de Ann Hutchinson. E o terceiro diz respeito a uma interlocução com o campo da performance art e da performance studies. O objetivo deste artigo é de cunho teórico-metodológico e busca atualizar e cruzar os três sistemas de análise e interpretações das relações entre as linguagens, as mídias, as materialidades e as artes. Partindo das teses de Praz, chega-se ao sistema proposto por Ponce, num diálogo com a obra de Gillo Dorfles. A partir de Ponce, observamos dois aspectos relacionados ao campo dos estudos da performance, levando a um novo nível de relações entre linguagens. Palavras-chave: Dança. Literatura. Performance. Dolores Ponce. Mario Praz. Abstract: The article presents and investigates three analytical systems of the relations between literature and dance. The first is the classic from Mario Praz, adapted for the study of dance. The second is authored by Dolores Ponce, that uses the Ann Hutchinson’s alphabet motion. The third concerns a dialogue with the field of performance art and performance studies. The purpose of this article is theoretical and methodological and seeks to update and cross these three systems of analysis and interpretations of the relations between the languages, the media, the materiality and the arts. Starting from Praz thesis, comes the system proposed by Ponce, which is a dialogue with the work of Gillo Dorfles. From Ponce, we can observe two aspects related to the field of performance studies, leading to a new level of relations between languages. Keywords: Dance. Literature. Performance. Dolores Ponce. Mario Praz.
1970: apogeu da arte conceptual -a performance passa a ser reconhecida como meio de expressão artística independente, tornandose na forma de arte mais visível deste período.
Quadros Para Uma Exposição: Processos Criativos em Performance Musical
Interfaces, 2013
A relacao do interprete musical com os aspectos criativos da performance e aqui apresentada por meio de cinco quadros que, em seu conjunto, apos introduzirem o tema, delineiam processos da relacao interprete – pratica musical. Se por um lado as questoes subjetivas preponderam na interpretacao (conservar ou criar, fidelidade e indi- vidualidade, modismos, intencionalidade), por outro lado os processos da construcao da performance, vistos como autoaprendizagem, nos remetem as dimensoes autorreguladoras da psique. Conclui-se de forma aberta: enquanto seres simbolicos que somos, a interpretacao nos situa entre nos mesmos e o tempo, numa busca permanente de razoes e significados.
What we talk about when we talk about play in artistic research
ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes , 2023
O presente artigo ensaia a noção de “jogo” nos territórios do pensamento e das práticas artísticas contemporâneas, como um “dispositivo” ou “contra-dispositivo” representacional. Para tal, analisa o modo como a sua aparente paradoxalidade – dada pela sua indefinibilidade – lhe permitem não só operar como condição aporética de toda a obra de arte e da sua irredutibilidade no plano da interpretação, mas, simultaneamente, assumir-se como “literalidade” ao nível das suas táticas, atitudes, estratégias e processos criativos, onde a noção – “jogo” – se transforma não só em termos estéticos e poéticos no mote para uma “apropriação” e transfiguração de práticas, contextos, objetos e comportamentos, como os seus resultados ampliam e “re-significam” o seu próprio conceito e definição. Palavras-chave: arte; jogo; atitude lúdica; estratégias e processos criativos; dispositivos ou contra-dispositivos representacionais.
The work of art(...) Benjamin ANALISE
A arte tem sido alvo de discussões de diferentes teóricos ao longo da história, desde os gregos, com sua concepção de verdade e beleza, até teóricos românticos preocupados com a metafísica e, mais recentemente, os que disseram que ela já não era mais possível. Com efeito, uma certeza acerca do conceito de arte é sua indefinição própria: a arte não tem definição, talvez justamente pela enorme profusão de circunstâncias que a determinam, sejam elas históricas, sociais, políticas, geográficas,
Pesquisa performativa: a experiência do Grupo de Investigação Artística em Dança
X Jornada de Pesquisa em Artes Cênicas | I Colóquio de Pesquisa em Artes nas Escolas - Anais | V.3 N.1 - ISSN - 2358-6877, 2020
No início de 2019, foi formado o Grupo de Investigação Artística em Dança (Zoom) composto por alunos bolsistas e voluntários, todos estudantes do curso de licenciatura em Dança da UFPB. A investigação e criação artística se caracterizaram por ser inteiramente guiados-pela-prática, inspirados nas ideias de Brad Haseman (2015). Este artigo trata de forma concisa dos processos de trabalho desenvolvidos, com atenção àqueles procedimentos individuais e colaborativos que fizeram parte do mini espetáculo Cadê o coco? Palavras-chave: Pesquisa performativa, Criação em dança, Prática colaborativa At the beginning of 2019, the Artistic Dance Research Group (Zoom) was formed composed by scholarship students and volunteers, all Dance degree students at UFPB. Research and artistic creation were characterized by being entirely guided by practice, inspired by the ideas of Brad Haseman (2015). This article deals concisely with the work processes developed with attention to those individual and collaborative procedures that were part of the mini performance Cadê o coco?
“O Espírito Dos 4 Elementos” - Performance Art vs. Performance Musical
Revista Europeia de Estudos Artisticos
Enquadradas as visões interdisciplinares nos pressupostos criativo e formativo que se consumam em relação à obra musical erudita, são então propostos dois tipos de ação interdisciplinar para o ensino da música contemporânea. Num primeiro tipo, a obra de Jonathan Harvey Madonna of winter and spring é espartilhada nos seus diversos conceitos disciplinares, e propostos como elementos de abordagem em cada uma das unidades curriculares de ramo comum, dos Cursos de Licenciatura em Música da Escola Superior de Artes do Espectáculo do Instituto Politécnico do Porto. Num outro tipo, representa-se o tipo de ação mais usual nos sistemas criativo e de ensino, o projeto interdisciplinar, desenvolvido entre as Licenciaturas de Professores do Ensino Básico, variante Educação Musical, e de Animação Artística, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança, no âmbito destes estudos de doutoramento, de cujas ações pedagógicas conduziram e guiaram o compositor José Luís Postiga ...
Atos De Transmissão: A Pesquisa Em Arte a Partir De Um Fazer Em Dança
Revista Científica/FAP
Este artigo visa discutir e problematizar questões da pesquisa e da criação emdança, a partir da explanação de um Projeto de Pesquisa e de uma Ação de Extensão quesão realizadas pela autora, desde 2016. Tem inspiração metodológica em pressupostos daescrita (auto)biográfica. Nesse sentido, se propõe a apresentar uma espécie de inventáriode referências metodológicas vivenciadas pela autora durante seu percurso acadêmico.Essas referências são relevantes para a pesquisa em arte, especificamente para a dança.Para além de compartilhar essas histórias, o artigo traz como sugestão a prática de olhar eavaliar, periodicamente, aspectos de referenciais formativos do pesquisador. Considera-seque tal prática possibilita um olhar crítico e inventivo, de modo que se possa ponderar comose está a conduzir alunos e colaboradores de pesquisa, no cotidiano de trabalhos com apesquisa da dança no ambiente acadêmico. Por fim, a proposta é também uma sugestãopara que se possa observar as próprias referênc...
Pesquisa Artística: performance, criação e cultura contemporânea
Editora Stricto Sensu, 2022
O e-book Pesquisa Artística: performance, criação e cultura contemporânea surge como fruto de debate e pesquisa entre integrantes do Grupo de Pesquisa Observatório e Laboratório de Pesquisa Artística: performance, criação e cultura contemporânea na América Latina (OLPA). O livro reúne nove capítulos que envolvem discussões e reflexões sobre/para/na Pesquisa Artística, com contribuições de artistas-pesquisadores/as das áreas da música e da dança.
The dance in the project "Art, education and citizenship" : an account
2018
Orientador: Jorge Sergio Perez GallardoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação FisicaResumo: Esta dissertação é um relato de experiência elaborado a partir de uma intervenção pedagógica no programa de ação social denominado ¿Arte, educação e cidadania¿, que teve como instrumento educacional uma oficina de dança e outra de percussão. O referido programa estruturou-se a partir da parceria entre a Federação Assistencial de Campinas (Fundação FEAC), a BOSCH ABS e a Prefeitura Municipal de Campinas. O convite para integrar a equipe técnica surgiu em conseqüência do sucesso de uma experiência similar em outro programa denominado ¿Ame a vida sem drogas¿, também coordenado e supervisionado por esta mesma Fundação. O programa ¿Arte, educação e cidadania¿ desenvolvido no Núcleo Comunitário do Jardim Santa Rosa tinha como foco o desenvolvimento integral da criança e do adolescente por meio da exploração de expressões artísticas diferenciadas, como a da...