Örnek çalışma (original) (raw)
Related papers
Üniversite Sanayi İşbirliğinde Örnek Bir Çalışma
Mekân tasarımı eğitimi soyuttan somuta, somuttan soyuta giden geniş bir bağlam üzerinde tartışılmaktadır. Mekân tasarım eğitimi, mekâna ilişkin teorik bilginin yanında bu bilginin nesnelleşmesi yönünde arayışları da içerir. Mekân tasarım eğitimi veren okullar, proje/stüdyo dersleri, yaz stajları, atölye çalışmaları, fabrika gezileri yoluyla teorik
bulunur bilgisinin ispatı için tasarlanan makette açı büy büyümesi gerektiğini öğrencilerin denemesine olanak sağlayan bir projedir. Bunun için tasarlanacak olan makette açıların ölçüleri ve kenar oluşturulur ve yorumların daha kolay yapılması sağlanır. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: Kaynak taraması, öğretmenlerden bilgi toplanması ve int PROJENİN AMACI: Çevremizde yaygın olan batıl inançlar hakkında bilgi vermek ve bu inançların yanlış olduğunu Kuran-ı Kerim ayetleri ışığın ÖZETİ: Çevremizde yaygın olan batıl inançlar araştırılarak tespit edildikten sonra görseller hazırlanır. Kuran ve Hadisler ışığında bu inançlar ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: Çevre incelemesi , kaynak kitap taraması PROJENİN AMACI: Hz. Muhammed'in hicret esnasında geçtiği yerleri üc boyutlu maket üzerinde öğrencilere göstererek Hz. Muhammed'in bu üzerinden empati kurdurarak öğrencilere hissettirmeye çalışmak PROJENİN ÖZETİ: Hz. Muhammed'in Hicret yolculuğunun geçtiği yerler ve m anlatılır. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: Kaynak taraması, inceleme, Hicret yolculuğunun geçtiği yerleri görsel ve maket üzerinde inceleme PROJENİN AMACI: Matematik dersinde üçgenler konusunda üçgen çizimi için gereken şartlardan olan üçgen eşitsizliğinin neden gerekli olduğ öğrenme. PROJENİN ÖZETİ: Bir üçgenin çizilebilmesi için bir kenarın diğer iki kenarın uzunlukları toplamından küçük farkından büyük olmal üçgenin oluşmadığı maket şeklinde tasarlanan bir modelle gösterilir. Tasarlanan modelde uzunluklar gösterilerek hesaplamalar daha kolay h Kaynak taraması, öğretmenlerden bilgi toplanması ve internet taraması PROJENİN AMACI: Geçmişte ve günümüzde yaşayan ünlü Türk matematik bilim adamlarını ve matematiğe kazandırdıklarını yakından incelem bilimine büyük katkıları olan ünlü Türk matematik bilim adamları belirlenerek sadece isimlerinin değil kendilerinin de tanınması ve tanıtılm hakkında bilgi verilecek. Çalışmalarının neler olduğu ve nerelerde kullanıldığı görsellerle desteklenerek sunulacak. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ PROJENİN AMACI: Boşluğun (maddesel olmayan ortam) ısı yalıtımında etkisini gözlemleyerek araştırmak. PROJENİN ÖZETİ: Enjektör (şırınga kullanılır. Fanusların içine eşit miktarda ve sıcaklıktaki sular beherlerle konulur ve termometreler beherlere yerleştirilir. Fanuslardan birini (maddesel) ve havasız (boşluk) ortamlarda bekleyen suların zamanla değişen sıcaklıkları gözlemlenir. Sonuç olarak, havasız ortamdaki suyun sıcaklığından daha az değiştiği gözlenir. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: Deney yoluyla gözlem, fen ve teknoloji dersi öğretmenlerinden bilgi topla PROJENİN AMACI: Katı, sıvı ve gaz maddelerde basını etkileyen faktörleri deneylerle keşfetmek. PROJENİN ÖZETİ: Öğrenciler, katı-sıvı-gaz araştırır. Basit bir basınç iletim düzeneği hazırlar. Enjektörler arasına bağlanan hortumu hareketli tahtaların arasına yerleştirir. Enjektörler diğer deney düzeneğindeki enjektöre sıvı (su) diğerine de gaz (hava) ile hazırlayarak basıncın iletimini keşfeder. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ:İn PROJENİN AMACI: Eğimin dik uzunluk büyüdükçe arttığını göstermek PROJENİN ÖZETİ: Aynı yatay uzaklığa sahip üçgen prizmalar oluşturulup prizmalardan çıkarmaya çalıştıracağız. Yüksekliği daha büyük olan daha zor çıka, bunu hesaplamalarımızla ortaya çıkaracağız. ARAŞTIRMA Y materyal oluşturma, öğretmenlerden bilgi toplama PROJENİN AMACI: Kırşehir iline ait unutulmaya başlayan ve yaşayan kültürel değerleri okulumuzda tanıtmayı hedefliyoruz. PROJENİN ÖZETİ gelen, süs eşyaları, kaybolmaya yüz tutmuş el sanatlarımız, küçük ev aletleri, ozanlarımız ve şehrimizin tarihi yerlerine ait fotolar, eski Kır sergilenecek. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: kültür müdürlüğü ziyareti, kaynak taraması, internet araştırması PROJENİN AMACI: Kalem ucunun elektiriksel iletkenliğinin gösterilmesi. PROJENİN ÖZETİ: Kalem ucu karbondan yapılmıştır ve iletkendir. An Kalem ucuna elektirik akımı verildiğinde direncinin fazla olmasından dolayı ısınır ve etrafa ışık verir. Aslan ağızlı kabloların ucuna kalem uc yerleştirilir. Lastik tıpalar ile kablolar sıkıştırılarak sabitlenir. 3 volt ya da 6 volt elektirik verilir.3 voltta verdiği ışık azdır, 6voltta daha faz dayanamayıp uç kırılır. Bu nedenle 6 volttan çok elektirik vermemeliyiz. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: Kaynak taraması, internet araştırması, ö PROJENİN AMACI: Evlerimize girmeye çalışan kötü niyetli kişilere karşı caydırıcı bir yöntem geliştirmek. PROJENİN ÖZETİ: Pil , iletken tel ve elektrik devresi kurulur. Devre anahtarı olarak alüminyum folyo ile kaplanmış iki mukavva hazırlanır. Mukavvaların birbiriyle temas etmeme yerleştirilir ve kumaşla kaplanır. Hazırlanan devre üzerine basınç uygulanınca devre tamamlanır ve alarm çalar. Düzeneğin gece ya da evde yerleştirilmesi ile evimize girmek isteyen kötü niyetli insanları caydırıcı bir etki oluşturması beklenmektedir. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: Mate PROJENİN AMACI: Öğrencilerin okulda stres atmaları, sosyalleşmeleri, kendilerini değerli hissetmelerini sağlamaları. PROJENİN ÖZETİ: Okul geçerken görebileceği bir duvar seçilerek beyaz renge boyanır. Her hafta kura ile belirlenecek beş öğrenci bir hafta boyunca birlikte çalışar duvara çizip boyarlar. Resim tamamen bu grubun belirleyeceği bir konu olduğundan grubun sosyalleşmesi sağlanır. Bir süre duvarda kalarak tarafından görülmesiyle gruptaki öğrencilerin fark edilmeleri ve kendilerini değerli hissetmeleri sağlanır. Su bazlı boya kullanılacağından do bir sonraki resim için hazır hale getirilir. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: Araştırma, inceleme PROJENİN AMACI: Engelli bireylerin günlük hayatta karşılaştıkları zorlukları araştırıp bilimsel çözümler üretmelerini sağlama PROJENİN ÖZE kaldığında evine gelen bir ziyaretçinin farkına varması için kapıda bulunan düğmeye bastığında evin tavanında led ışıkların yanması sağlanır kapıdaki anahtara bağlanır. Hem zil sesi hem de ışıkların aynı anda yanması sağlanır. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: internet ders kitapları elektr PROJENİN AMACI: Vitaminlerin bitkilerin gelişimine etkilerini deney veya gözlemlerle test ederek çimlenme olayının gerekli koşullarını keşf çimlenme olayının gerçekleşmesi için gerekli koşulları araştırır. Belirlenen tohum örneklerini ( Nohut, Fasulye Mercimek vb.) deneysel gözle bağımsız değişkenleri belirler. Çeşitli vitamin tabletleri ile çimlenmekte olan bitkilerdeki gelişimler gözlenerek fotoğraflanır. Böylece çimle ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: İnternet, ders kitapları, gözlem PROJENİN AMACI: Engelli bireylerin hayatını kolaylaştırmak için teknolojik gelişmeler ışığında basit robotlar tasarlamak PROJENİN ÖZETİ: öğ ve günlük hayatta karşılaştıkları zorlukları araştırır. Öğrencilerin elini kullanamayan veya yatalak hastaların bulundukları ortamda sese duya ve ses sensörü ile bir devre kurularak sesle lambanın yanması sağlanır. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ: internet.
Giriş Sovyetler Birliği, Marksist bir anlayışla kurulmuş bir ülkeydi. Bir ülkenin kuruluşunda kritik halkaları oluşturan iktidar ve devlet karakterine bağlı olarak tartışılabilecek yönetim sorunu, Sovyetlerde Marksizmin iktidar ve devlet konusundaki yaklaşımı üzerinden gelişmiştir. Bu çalışmada öncelikle Marksist yaklaşımın temel ilkelerine değineceğiz. Bu çerçeve Sovyetler Birliği'nde öz olarak neyin hayata geçirilmeye çalışıldığını ve bu ülkedeki uygulamaların teorik kökenlerini anlamamızı sağlayacak. Sovyetler Birliği'nin kuruluş dönemi ve takip eden 1930'lu atılım yılları ile komünizme geçiş tartışmalarının yoğunlaştığı 1960'lı yıllarını, hem belirli bir sürekliliği olan iki dönem hem de karşılaştırılabilecek özellikleriyle iki kesit olarak ele alıyor olacağım. Bu dönem incelemelerinde uygulamaların tarihsel nedenlerini netleştirdikten sonra Sovyetler Birliği'nde yönetim sorununun temellerine ulaşmaya çalışacağım.
İçerik Analizi Çalışmalarında Örneklem Sorunu
2006
Gunumuzde, diger arastirma yontemlerinde oldugu gibi icerik analizinde de temel soru(n)lardan birisi, orneklemedir. Orneklem sorununa nasil yaklasilacagi belirsizlikler icerebilir. Ancak, arastirma sorusunun ortaya atilmasiyla birlikte, arastirmanin hemen her evresine ait sorunlar acikliga kavusacagi gibi, ornekleme ait belirsizlikler de ortadan kalkacaktir. Arastirma surecinin herhangi bir evresinde verilen kararlar, ilk evrelerde verilen kararlardan bagimsiz degildir. Bir baska deyisle, arastirma sorusu tanimlandigi anda orneklem tasarimi da kismen belirlenmis olur. Dolayisiyla, orneklem tasarimi bir sorun olmaktan cok, arastirmaciya elde ettigi bulgulari degerlendirebilecegi istatistik yontemleri sunan ve boylece bulgularin kalitesini daha da artiran bir cercevedir.
Verilerin analizi konusunda; Tanımlayıcı istatistikler frekans, yüzde, ortalama, standart sapma değerleri ile sunulmuştur. Çalışma gruplarında ve genel olarak çalışma örnekleminde sayının az olması nedeni ile parametrik olmayan yöntemler uygulanmıştır. Çalışmada Çalışma ve kontrol grubu katılımcıların ölçek puanları kendi arasındaki değerlendirmelerde Mann U Whitney testi ve oransal farklılıklarının incelenmesi için ki-kare testi analizi uygulanmıştır. Çalışma grubu katılımcıların cinsiyet, ailedeki İK sorunu yaşama ve okula durumuna göre