Versuchsfragebuch zur Dialektgeographie der Zaza Sprache | Experimental questionnaire on the dialect geography of the Zaza language (original) (raw)

Zur dialektalen Stellung des Zazaki

Die Annahme eines Verbundes von Zazaki, Gōrānī und Semnānī als besonders eng miteinander verwandter nordwestiranischer Sprachen wird durch übereinstimmende, als gemeinsame Archaismen aufzufassende Merkmale in Phonologie und Morphologie gestützt. Eine größere Nähe des Zazaki zum Persischen ist nicht begründbar. Das (manichäische) Parthische ist mit diesem Verbund nah verwandt, weist jedoch bereits charakteristische Neuerungen auf (z.B. die Beseitigung der Genusdifferentiation), die von den ‘parthoiden’ Sprachen nicht geteilt werden. Die Entstehung von auf dem Partizip beruhenden Präsensstämmen in verschiedenen nordwestiranischen Sprachen stellt eine areal bedingte Innovation dar und ist von der Bewahrung von Optativformationen des parthischen Typs (in Imperfekt- und Konditionalbildungen) zu trennen. Das Zazaki erscheint im Gegensatz zu den anderen Sprachen der Gruppe in lautlicher Hinsicht an das ostanatolisch-kaukasische Areal angeglichen (Herausbildung einer Serie glottalisierter Konsonanten). Dieser Prozess setzt eine erhebliche zeitliche Tiefe voraus, falls das Armenische die Gebersprache sein sollte.

Der arabische Dialekt von Dēr iz-Zōr (Syrien)

2019

Field research-based grammar description of the East Syrian Mesopotamian qəltu dialect of the city of Dēr iz-Zōr MA thesis, University of Vienna, 2019 Supervisor: Univ.-Prof. Dr. Stephan Procházka

Praxisnaher Einstieg in den Dialekt von Bagdad

Lehrbuch des Irakisch-Arabischen, 2021

Das Lehrbuch vermittelt den Dialekt der irakischen Hauptstadt, den heute junge gebildete Menschen sprechen. Als Umgangssprache des kulturellen und administrativen Zentrums des Landes wird dieser Dialekt im gesamten Irak nicht nur verstanden, sondern von vielen aktiv beherrscht. Auch in den arabischen Golfstaaten ermöglich der Dialekt von Bagdad meist eine problemlose Verständigung. Das Lehrbuch verwendet nicht die arabische Schrift, sondern eine Umschrift, welche auch die Vokale berücksichtigt und damit einen viel schnelleren Lernfortschritt ermöglicht. In insgesamt 18 Lektionen werden die vollständige Grammatik sowie ein die Alltagssprache abdeckender Grundwortschatz präsentiert. Jede Lektion enthält mindestens drei Texte und eine große Anzahl von Übungen. Die Texte dienen nicht nur dem Erlernen der Sprache, sondern geben auch einen Einblick in die reiche Alltagskultur sowie in wichtige Sitten und Gebräuche des Landes. Konjugationstabellen, Vokabellisten und ein vollständiges Glossar werden in einem eigenen Supplement online zur Verfügung gestellt.