RELIN 27:2 (2019) - Estudos de Gramática Formal (original) (raw)

Apresentação: Pragmática na gramática. ReVEL, edição especial

Revel, 2019

Os artigos deste volume abordam, sob diferentes ângulos, a presença da pragmática na gramática. Normalmente, costuma-se trabalhar com a ideia, desenvolvida por Grice, de que a gramática se restringe à estrutura morfossintática, à qual se associa um conteúdo semântico. A pragmática corresponderia a um nível distinto e posterior, vinculado a princípios conversacionais. Nessa perspectiva, a gramática independe da pragmática. Os artigos aqui compilados questionam essa perspectiva mais tradicional. Todos eles fornecem dados que, direta ou indiretamente, mostram a presença da pragmática no interior da gramática, ou, pelo menos, naquilo que a tradição define como gramática. Os artigos de Aikhenvald e de Mäder e Moura enfocam a questão do gênero gramatical e sua relação com valores pragmáticos associados especificamente aos gêneros masculino e feminino. Não se trata, simplesmente, de argumentar que uma determinada categoria gramatical, como o gênero, pode ser utilizada para obter certos efeitos pragmáticos, à moda de Grice. O argumento é que a categoria gramatical já embute um valor pragmático, independente da situação conversacional. Por exemplo, Alexandra Aikhenvald mostra que em Lokono, uma língua arauaque falada na Guiana, o gênero gramatical masculino de não-humanos implica uma valoração positiva do referente, ao passo que o gênero gramatical feminino embute uma valoração negativa:

Da Palavra Sai Vida e Morte: Estudo Exegético De 2 RS 2,19-25

2019

This actual essay analyzes in the pericope of 2 Kings 2,19-25 the theme of the paradigmatic power in giving life and to pulling it out, to bless and to curse in the Elisha's office. It not only seeks to highlight the role of this pericope as a unit, but also as an introduction to the whole of the Elisha's Cycle, which in his office dealt with the power to bless the obedients and those who respect the prophet as YHWH´s genuine representative, and with the power to curse those who oppose the prophet. By using the Historical-Critical Method and the Narrative Analysis, it will be highlighted in 2 Kings 2,19-25 a same plot in two episodes, which serves as conclusion of the section that includes the whole of 2 Kings 2 in an unified plot. Elisha is the hero of this narrative, whose aim as disciple is to become master, the successor of Elijah. And the symmetries between 2 Kings 1 and 2 Kings 2 make 2 Kings 1-2 the narrative of Elisha's prophetic succession molded as mosaic succession.

Formação de palavras: Livro VIII da gramática de Varrão

Critical translation of book VIII of the De Lingua Latina (On The Latin Language) of the grammarian Varro with the intention to study part of this book still little divulged in Portuguese. In this book Varro deals with on the way if expressing in the writing, and in it speaks-exactly that of an illustrated minority-, but also launches his look for the disposal of the words in agreement statement the functions that they occupy there. This if evidences for him to demonstrate concern with the rules that would have to be followed in relation to this disposal of the words when presenting the quarrel of its time between analogists and anomalists as for the analogy to exist or not in the scope of the language, more necessarily in the scope of the processes of formation of words in Latin.

ANAIS ELETRÔNICOS DA XXVI JORNADA DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE (ÁREA SOCIOLINGUÍSTICA)

Processos fonológicos que passam da fala para a leitura: palatalização das oclusivas alveolares na leitura oral dos alunos do Colégio Estadual Ministro Petrônio Portela - Aracaju/SE. (caderno 20, p. 313-325). O objetivo desta pesquisa é explicar o comportamento da variável palatalização, considerando fatores externos e internos da língua em uma abordagem quantitativa,na situação de leitura, tomando como corpusdados coletados em um minuto de leitura com 82 estudantes, a partir de um protocolo de pesquisa que visa à análise da fluência em leitura oral