Caracterización de los Grupos de Investigación en el área de odontología registrados en Colciencias a diciembre de 2012 (original) (raw)

Characterization of Dentistry Research Groups Registered in Colciencias to December 2012

2014

RESUmEN. Introducción: caracterizar los grupos de investigación en el área odontológica registrados en Colciencias. Métodos: se hizo un estudio observacional descriptivo que retomó de la plataforma institucional la información relacionada con los grupos, los investigadores y los productos de investigación. La información se sistematizó en Excel y se procesó en Stata 9.0. En el análisis estadístico univariado se calcularon medidas de resumen según la naturaleza de las variables. En el bivariado, se relacionó la variable de salida “categorización de los grupos” con las demás variables. Para ello se aplicaron la prueba de X2, exacto de Fisher para las cualitativas, y para las cuantitativas la prueba de ANOVA o Kruskal-Wallis, considerando un nivel de significancia de p < 0,05. Resultados: se identificaron 52 grupos, 13,5% pertenecían a la categoría A y 34,6% a la D. El 63,4% de los grupos han trabajado en el área clínica y el artículo científico fue el tipo de producción más usado p...

Evaluación en contexto dinámico, una experiencia en odontogeriatría.

Reidu, 2020

Objetivo. Cuando se instaló odontogeriatría en el currículo de pre-grado, dependiente del Departamento de Odontología Conservadora de la Facultad de Odontología, Universidad de Chile, se implementó un cambio en el modelo tradicional de educación clínica, abandonando los requisitos numéricos de procedimientos solicitados a los estudiantes por cada disciplina, a aprobación por altas integrales. Para lograr este objetivo se diseñaron las didácticas basadas en evidencia científica, aplicada a los contextos. Todas las evaluaciones sumativas siguieron esta estrategia . Métodos. Para diseño protésico se asignaron 4 clases de 1 hora. En ellas se sistematizó 11 características clínicas condicionantes del diseño protésico en casos de los estudiantes. En la tercera evaluación sumativa, y para enfatizar la variabilidad de la clínica, se diseñó 2 preguntas de contexto dinámico. Se les solicitó proponer un diseño protésico para un esquema de dentición parcial y luego declarar cinco características clínicas que impedían ejecutarlo, y a raíz de las características clínicas señaladas realizar un segundo diseño protésico. . Resultados. Los estudiantes solo aplicaron 3 características clínicas a sus diseños: reborde retentivo n=64 (81%), frenillo de inserción marginal n=71 (90%) y movilidad de diente pilar n=1 (1%). Todos los estudiantes n=79 (100%) respondieron una característica clínica, n=73 (92%) justificaron dos y solo 1 estudiante n=1 (1%) justificó con 3 características clínicas. Solo 9 estudiantes n= (11%) dibujaron el segundo diseño. Las notas fueron comparadas con las evaluaciones anteriores, observándose una drástica caída de ellas. Conclusiones. La asistencia no obligatoria a clases y estrategias informales de aprendizaje pueden en parte, justificar estos resultados. Palabras clave: Evaluación Dinámica, Odontogeriatría, Prótesis Parcial Removible

Empatía en estudiantes y profesores de una escuela odontología de República Dominicana

Revista de la Facultad de Medicina, 2021

Introducción. El concepto de empatía se ha integrado como uno de los elementos centrales para el logro final del proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de ciencias de la salud. Objetivo. Estimar y comparar los niveles de empatía entre estudiantes y profesores de pregrado de odontología de la Universidad Central del Este (República Dominicana). Materiales y métodos. Estudio transversal. La población de estudio (n=264) se dividió en dos grupos: el primero, compuesto por estudiantes de primero a quinto año de la carrera de odontología (N=223; n=215) distribuidos en dos áreas (básica-preclínica y clínica), y el segundo, por los docentes de ambas áreas en la Escuela de Odontología de la universidad (N=53; n=49). Se utilizó la Escala de Empatía Médica de Jefferson (Version-S). El análisis descriptivo de los datos incluyó la estimación de medias, desviaciones estándar y porcentajes, y la confiabilidad de los datos se estimó mediante α de Cronbach; además se realizó un ANOVA bifact...

Validación de un instrumento para medir la adherencia al tratamiento de ortodoncia en servicios odontológicos de facultades de odontología

Revista de la Facultad de Medicina

Introducción. La adherencia al tratamiento está relacionada con la calidad de la atención en salud dada al paciente, especialmente en instituciones con un alto volumen de trabajo, como las facultades de odontología, donde los tratamientos son prolongados y se requiere de una alta adherencia para que estos sean exitosos. Objetivo. Validar, mediante un análisis factorial exploratorio (AFE) y un análisis factorial confirmatorio (AFC), un instrumento para medir la adherencia al tratamiento ortodóntico en clínicas odontológicas de facultades de odontología en las que se atiende un alto número de pacientes. Materiales y métodos. Estudio cuantitativo en el que se validó un instrumento mediante un AFE y un AFC. Se aplicó un cuestionario de 27 preguntas (adaptado del instrumento original de 37 preguntas) a 601 pacientes atendidos en una facultad de odontología de una universidad colombiana en dos periodos diferentes: el segundo semestre de 2018 y el primer semestre de 2019. El AFE y el AFC s...

Revistas Científicas Odontológicas De Libre Acceso en Iberoamérica y COLOMBIA1 Iberic-American and Colombian Open Access Scientific Dental JOURNALS1

RESUMEN. Introducción: el objetivo de esta investigación fue identificar las revistas electrónicas odontológicas iberoamericanas de acceso libre o abierto (OA) incluidas en los repositorios-índices regionales SciELO y RedALyC, y los índices mundiales más prestigiosos, con el fin de crear un inventario inicial y formular preguntas para futuros estudios acerca del desarrollo de la comunicación científica odontológica en la región. Métodos: se trata de un estudio descriptivo en el que se hizo la búsqueda de revistas científicas de OA en SciELO y RedALyC y los índices Publindex, LiLACS, Latindex (catálogo), Medline, Web of Science (WoS), Scopus, Google Scholar. Se hicieron cuatro tablas en las que se registró la información de variables como país de publicación, título de la revista, institución editora e indizaciones. Igualmente, se analizaron las revistas odontológicas colombianas en Publindex como caso. Resultados: se encontraron 13 revistas en SciELO y 6 en RedALyC (una sola en ambos). Tres revistas están incluidas en el Medline (todas ellas brasileñas), nueve en Scopus, y dos en la WoS. Igualmente se encontraron siete revistas odontológicas en Publindex. Conclusión: la participación de las revistas odontológicas de OA de Iberoamérica en los repositorios e índices regionales y mundiales es modesta. Las revistas mejor posicionadas (indizadas por los principales servicios bibliográficos internacionales) son publicadas en inglés, incluyen un mayor número de artículos y están incorporadas en SciELO.

Conocimientos, actitudes y prácticas de los odontólogos en Colombia respecto a la osteonecrosis de las mandíbulas inducida por bisfosfonatos

CES Odontología, 2020

Introducción y objetivo: Para proporcionar un tratamiento odontológico adecuado a los pacientes que están bajo terapia con bisfosfonatos, es importante que los odontólogos realicen una buena anamnesis, un examen clínico integral para evaluar los posibles factores de riesgo de osteonecrosis de las maxilares inducida por bisfosfonatos (BIONJ). Aunque este tema ha sido explorado en otras partes del mundo, en Colombia actualmente no hay evidencia científica que lo respalde. Así, el objetivo de este estudio fue comparar el conocimiento, las actitudes y prácticas (dominios) de los odontólogos generales y especialistas con respecto a la BIONJ. Materiales y métodos: Encuestas físicas y digitales que incluían preguntas sobre conocimientos, actitudes y prácticas con respecto a BIONJ fueron distribuidas y llenadas por 228 odontólogos generales y 114 especialistas en Colombia. La prueba t de Student se usó para determinar la diferencia estadística entre grupos de odntólogos (P <0.05). Result...

Analysis of Abstracts Presented at the Prosthodontic Research Section of IADR General Sessions 2004–2005: Demographics, Publication Rates, and Factors Contributing to Publication

2012

Purpose: The purposes of this study were to describe the demographics of abstracts presented at the prosthodontics section of IADR General Sessions from 2004 to 2005, evaluate the publication rate of abstracts, and analyze the relationship between variables in abstracts and publication. Materials and Methods: Prosthodontics research section abstracts from the IADR General Session in 2004 and 2005 were evaluated for: number of authors, presentation type, origin, affiliation, topic, study design, statistics, study outcome, and funding. The publication rate was calculated following a PubMed search. The journal of publication, year of publication, and the length of time before publication were analyzed. Descriptive statistics were used for the data analysis; the relationships between presentation type, study design, study outcome, statistics, funding, and publication were analyzed using logistic regression (α= 0.05). Results: From 346 abstracts, 37.0% were published. For oral presentations, 40.7% were published; 35.8% of poster presentations were published. The mean duration before publication was 26.4 months. North America had the most abstracts, and Europe had the most publications. Fixed prosthodontic research had the highest number and proportion for publication. A significant association with publication was noted for neutral study outcomes (p= 0.018), studies with funding (p= 0.035), and abstracts from Europe (p= 0.001). Conclusions: The majority of abstracts from the prosthodontics research section of IADR General Sessions from 2004 and 2005 remain unpublished. A significant association for publication was noted with neutral outcomes, funding, and abstracts from Europe. Dissemination of knowledge can be considered the ultimate goal for all research. To accomplish this goal, many researchers present scientific findings at various meetings to their colleagues and peers. By publishing the research in peer-reviewed journals, researchers can Top 10 countries for abstracts Number of abstracts and proportion N (%) Top 10 countries for publications Number of publication and proportion N (%) Tsurumi University 17 (3.7) The Ohio State University 9 (6.1) Tokyo Medical & Dental University 15 (3.3) Tokyo Medical and Dental University 7 (4.7) The Ohio State University 14 (3.1) Christian-Albrechts University 7 (4.7) Christian-Albrechts University 10 (2.2) Univ. of Washington 6 (4.1) UCLA 10 (2.2) Univ. of Turku 4 (2.7) Uni Est. Paulista Julio Mesquita 10 (2.2) Univ. of Sao Paulo 4 (2.7) Baylor University 9 (2.0) Nagasaki University 4 (2.7) Nihon University 9 (2.0) UCLA 3 (2.0) Harvard University 8 (1.7) Tsurumi University 3 (2.0) Justus-Liebig University 8 (1.7) National Univ. of Singapore 3 (2.0)

Actualización en Odontopediatría 2007

Odontología pediátrica, 2008

En el presente trabajo se analizan las publicaciones relacionadas con la odontopediatría aparecidas durante el año 2007. Debido a la gran cantidad de artículos publicados, estos se han distribuido en cinco apartados: 1) control de conducta; 2) pulpa; 3) operatoria dental; 4) traumatismos; y 5) miscelánea.

Revistas Científicas Odontológicas De Libre Acceso en Iberoamérica y Colombia

Revista Facultad De Odontologia Universidad De Antioquia, 2014

RESUMEN. Introducción: el objetivo de esta investigación fue identificar las revistas electrónicas odontológicas iberoamericanas de acceso libre o abierto (OA) incluidas en los repositorios-índices regionales SciELO y RedALyC, y los índices mundiales más prestigiosos, con el fin de crear un inventario inicial y formular preguntas para futuros estudios acerca del desarrollo de la comunicación científica odontológica en la región. Métodos: se trata de un estudio descriptivo en el que se hizo la búsqueda de revistas científicas de OA en SciELO y RedALyC y los índices Publindex, LiLACS, Latindex (catálogo), Medline, Web of Science (WoS), Scopus, Google Scholar. Se hicieron cuatro tablas en las que se registró la información de variables como país de publicación, título de la revista, institución editora e indizaciones. Igualmente, se analizaron las revistas odontológicas colombianas en Publindex como caso. Resultados: se encontraron 13 revistas en SciELO y 6 en RedALyC (una sola en ambos). Tres revistas están incluidas en el Medline (todas ellas brasileñas), nueve en Scopus, y dos en la WoS. Igualmente se encontraron siete revistas odontológicas en Publindex. Conclusión: la participación de las revistas odontológicas de OA de Iberoamérica en los repositorios e índices regionales y mundiales es modesta. Las revistas mejor posicionadas (indizadas por los principales servicios bibliográficos internacionales) son publicadas en inglés, incluyen un mayor número de artículos y están incorporadas en SciELO. Palabras clave: revista científica, índice bibliográfico, repositorio, acceso abierto, acceso libre, odontología. Delgado JE. Revistas científicas odontológicas de libre acceso en Iberoamérica y Colombia. Rev Fac Odontol Univ Antioq 2014; 26(1): 126-151. RECIBIDO: FEBRERO 5/2013-ACEPTADO: FEBRERO 4/2014