Gender Issues In Virtual Reality Learning Environments (original) (raw)
Related papers
Makalah ini ditulis berasaskan kelas yang diajar secara bersama oleh dua orang pensyarah untuk selama satu semester melalui pertemuan kelas persidangan video. Pelajar mereka berasal daripada dua negara berbeza; iaitu Amerika Syarikat (University of Delaware) dan Malaysia (Universiti Tunku Abdul Rahman). Kelas persidangan video ini dijalankan kali pertamanya pada tahun 2008 dan dilanjutkan kali kedua pada tahun 2009 dengan menggunakan kaedah konstruktivis "Youth-on-Youth." Kaedah ini membolehkan pelajar-pelajar dari Amerika Syarikat dan Malaysia mengajar sesama mereka mengenai kehidupan golongan kaum muda melalui teknologi persidangan video, Facebookstyle blog, perekaan filem digital dan pesanan teks ringkas. Dalam projek penyelidikan ini, kami mengkaji hubungan antara penggunaan teknologi (terutama antara pengguna akhir) dan golongan belia dalam cara mereka belajar. Bagaimana pengguna (pelajar) dan teknologi (teknologi persidangan video dan teknologi komunikasi baru) dapat diguna bersama untuk membina satu hasil pembelajaran pendidikan yang bermakna dalam konteks bilik darjah maya? Dapatan kajian mencadangkan supaya lebih banyak eksplorasi mendalam dan pendekatan konstruktivis sosiobudaya digunakan untuk menyelidik tentang penggunaan teknologi dalam proses pengajaran dan pendidikan. Ia mencabar pemahaman dangkal mengenai hubungan linear antara teknologi dan proses pengajaran dan pembelajaran dalam konteks bilik darjah maya. Selain itu, pengalaman pembelajaran silang budaya itu membolehkan pelajar-pelajar memperoleh pengalaman berguna apabila mereka mencipta identiti pembelajaran tersendiri, meninjau dan menyoal semula nilai-nilai budaya mereka sendiri melalui mata orang lain. Walaupun pelajar-pelajar daripada kedua-dua universiti berkongsi persamaan dari segi budaya popular, muzik, permainan digital dan alat-alat teknologi komunikasi terbaru; namun, di sebalik globalisasi, perbezaan budaya tempatan dan kebangsaan masih kekal antara pelajarpelajar Amerika Syarikat dan Malaysia. Kata kunci: Konstruktivis, kelas maya, pengajaran dan pembelajaran silang budaya, pedagogi "youth-on-youth", teknologi pendidikan ABSTRACT
2020
Virtual Reality atau realitas maya adalah sebuah teknologi yang telah membuat perbedaan besar pada sejarah pemikiran manusia dan saat ini sedang menjadi trend. Dimana teknologi virtual dapat mensimulasikan keadaan di dunia nyata kedalam dunia maya, dengan kata lain seseorang dapat merasakan kondisi yang nyata tetapi dalam dunia maya. Sedangkan penyampaian informasi kampus bangunan kampus oleh Universitas PGRI Semarang masih melalui media cetak seperti pada umumnya dalam bentuk 2D, gambar 2D, dan brosur yang dihasilkan sangat terlihat monoton, kurang detail mengenai informasi bengunan kampus gambar ruangan. Dengan aplikasi ini user dapat mengetahui informasi lebih banyak terutama pada ruang perkuliahan dan ruang lainnya yang menunjang pembelajaran. Aplikasi Virtual Reality sebagai Media Informasi Kampus Utama Universitas PGRI Semarang ini berbasis android. Metode penelitian yang digunakan dalam mengembangkan aplikasin ini adalah metode waterfall Model sampai ke pengujian system. Men...
Nekara Pejeng: Representasi Peninggalan Karya Seni Zaman Praaksara Bali
Mudra Jurnal Seni Budaya
Tulisan ini disusun berdasarkan hasil kajian untuk mengetahui dan memahami artefak nekara Pejeng sebagai representasi peninggalan karya seni zaman praaksara Bali. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan setting sesuai kondidi subjek. Penelitian ini dirancang menggunakan pendekatan kajian literatur dan studi data melalui jaringan komputer, seperti sosial media dan internet, dipadukan studi lapangan dengan mengunjungi Pura Penataran Sasih tempat disimpannya nekara sebagai benda budaya, yang sekaligus menjadi lokus penelitian. Data primer diperoleh melalui pengamatan langsung dengan mengunjungi objek penelitian di samping melakukan wawancara dengan sejumlah informan yang telah ditentukan sebelum aktivitas penelitian dimulai. Data skunder didapat melalui kajian kepustakaan guna menghimpun pendapat pakar yang telah dituangkan dalam buku-buku, dengan dilengkapi tulisan di berbagai jurnal, hasil seminar dan lokakarya, serta media sosial. Data skunder disini sifatny...
Tata Laksana Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan
Jambura Health and Sport Journal, 2022
Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini, adalah untuk mengetahui proses pembelajaran PJOK (Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan) pada masa pandemik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif salah satu teknik yang mengambarkan dan menginterprestasikan arti data-data yang terkumpul dengan memberikan perhatian dan merekam sebanyaknya, mungkin aspek situasi yang diteliti pada saat itu sehingga memperoleh gambaran, secara umum, dan menyeluruh tentang keadaan sebenarnya. Hasil penelitian menunjukan Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh di SMP Se-Kecamatan Suwawa mengenai Pembelajaran PJOK, pembelajaran daring yang dilakukan oleh guru terutama guru mata pelajaran pendidikan jasmani, tetap dilaksnanakan walaupun pembelajaran daring ini tidak seefektif dengan pembelajaran tatap muka langsung. Kemudian juga Antusias atau partisipasi belajar siswa di SMP se-Kecamatan Suwawa yang kurang baik dikarenakan dalam mengikuti pembelajaran daring si...
Sanal Gerçeklik Ortamının Sanat Eğitiminde Kullanımı
STAR Sanat ve Tasarım Araştırmaları Dergisi, 2021
This research aims to investigate the applicability of virtual reality (VR) technology in classroomworkshops where visual arts course is processed and to predict the efficiency and contributions of applied VR experiences in art education. In the research, a qualitative research model was used to examine VR digital applications in art education and their effects on art education. The scope of the study is VR applications in the field of art education. This subject was chosen because it was thought that it would have an important place in the future of art education.
PERANGKAT PENILAIAN KINERJA UNTUK PEMBELAJARAN TEKNIK PEMELIHARAAN IKAN
Makalah ini memaparkan hasil penelitian tentang pengembangan perangkat penilaian kinerja pada pembelajaran teknik pemeliharaan ikan, tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh alat penilaian kinerja baru serta mengetahui respon guru dan siswa terhadap penggunaan alat penilaian kinerja ini. Prosedur penelitian mengadaptasi langkah-langkah penelitian pengembangan dengan mengambil sampel 27 orang siswa. Sebelum alat penilaian kinerja ini diaplikasikan kepada siswa, terlebih dahulu dilaksanakan uji kelayakan oleh beberapa ahli. Hasil uji kelayakan menunjukan tingkat ketercapaian pada kualifikasi sangat baik sehingga tidak perlu direvisi. Setelah melalui uji kelayakan, alat penilaian kinerja di ujicobakan secara terbatas kepada siswa. Hasil penelitian menunjukan tingkat ketercapaian media menurut guru adalah sangat baik, dan tingkat ketercapaian media menurut siswa dalam kualifikasi baik. Sehingga disimpulkan bahwa penggunaan alat penilaian kinerja ini mampu meningkatkan minat siswa terhadap kegiatan praktikum, memotivasi siswa dalam pembelajaran dan juga membantu siswa dalam perolehan nilai. Hasil penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas intrument penilaian kinerja dalam pembelajaran di sekolah menengah kejuruan.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA HURAIAN SUKATAN PELAJARAN
TINGKATAN 2 2003 CONTENTS PAGE RUKUN NEGARA v FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA vii KATA PENGANTAR ix KEPERCAYAAN KEPA DA TUHAN KESETIAAN KEPA DA RAJA DAN NEGARA KELUHURAN PERLEMBAGAAN KEDAULATAN UNDA NG-UNDANG KESOPANAN DA N KESUSILAAN vii
Analisis Kesulitan Siswa Dalam Pembelajaran Sains: Studi Empirik Dalam Karya Ilmiah
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA
Penelitian ini membahas tentang kesulitan siswa dalam pembelajaran sains terkait dengan penulisan karya ilmiah sederhana. Guru dikelas selama ini lebih fokus kepada pemberian pengetahuan tanpa pelibatan pemahaman konsep yang baik terakit dengan penulisan karya ilmiah. Oleh karena itu lewat karya ilmiah ini menganalisis karya penyebab siswa kesulitas dalam penulis karya ilmiah. Penelitian ini merupakan studi servei berupa 24 pertanyaan berupa kuesioner bagi 115 siswa laki-laki dan 85 siswa perempuan siswa kelas IPA di SMA Negeri 14 Maluku Tengah. Hasil temuan membuktikan bahwa dominasi bahasa dalam penelitian telah menjadi hambatan dalam publikasi. Hal ini telah membuat tulisan karya ilmiah menjadi sulit. Aspek yang lain yaitu interferensi pandangan budaya yang berbeda, menghubungkan teks dengan pandangan masyarakat ilmiah, argumen, aturan tata bahasa, dan sebagainya. Semua hal ini harus di dukung dengan pemahaman konsep keilmuan yang baik dengan memanfaat lingkungan sekitar yang m...
Dinamika komitmen pada pernikahan yang didahului kehamilan
2018
Kematangan seksual dan fungsi reproduksi pada remaja memunculkan dorongan seksual. Dorongan seksual pada remaja membutuhkan penyaluran dalam bentuk perilaku seksual. Perilaku seksual remaja yang sampai pada tahap sexual intercourse tentunya akan mengakibatkan kehamilan. Laki-laki dan perempuan yang melakukan hubungan seksual sehingga terjadi kehamilan secara sosial dituntut untuk menikah. Pernikahan yang didahului oleh kehamilan ternyata rentan mengalami perceraian. Ada beberapa orang yang masih bertahan dalam pernikahan yang didahului oleh kehamilan. Rusbult, Martz, dan Agnew (1998) menilai suatu pernikahan dapat berjalan dalam waktu yang lama karena adanya komitmen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dinamika komitmen pada pernikahan yang didahului oleh kehamilan. Penelitian ini dilakukan pada 2 laki-laki dan 2 perempuan yang mengalami pernikahan yang didahului oleh kehamilan melalui wawancara semi-terstuktur dengan metode analisis Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Penelitian ini menemukan bahwa komitmen menjadikan pernikahan yang didahului oleh kehamilan dapat bertahan dan terhindar dari perceraian. Komitmen dalam pernikahan akan berperan sebagai penegah ketika terjadi konflik. Adanya komitmen dalam pernikahan membuat seseorang memperbaiki diri lalu menjaga pernikahannya dengan menerima dan memahami pasangan. Kata kunci: Perilaku seksual, pernikahan yang didahului oleh kehamilan, komitmen dalam pernikahan.