Mujeres-niñas-adolescentes en los diarios sanjuaninos: la reproducción mediática de la desigualdad. Por Gabriela N. Lucero, Graciela Marcet, Bianca Piacentini Naranjo--- en GI1. Comunicación, género y diversidad sexual-Pag. 304 (original) (raw)

Las huellas del discurso patriarcal en la prensa gráfica sanjuanina. Propuesta de análisis para los discursos mediáticos sobre la mujer

Revista Mexicana de Opinión Pública

Este trabajo presenta y aplica una categoría de análisis específicamente elaborada para el estudio de las noticias sobre violencia de género. La herramienta es el resultado de un proceso de triangulación teórica entre las aportaciones de la socio-semiótica y los estudios de género. Nuestro objetivo fue identificar las huellas del discurso patriarcal en las notas publicadas por Diario de Cuyo, en su versión en línea (online), sobre dos casos de niñas sanjuaninas que fueron violadas, quedaron embarazadas y accedieron a la Interrupción Legal del Embarazo (ILE) durante 2018 y 2019.La relevancia de la investigación surge de la atención central que las agendas mediáticas brindaron en el último tiempo a los casos de niñas argentinas que fueron víctimas de violación y por la revictimización que caracterizó los discursos de tales agendas.Consideramos que el rol de los medios ha sido determinante en la construcción de la realidad social puesto que, a través de sus discursos, entendidos como f...

Mediación social en adolescentes femeninas: revistas juveniles y grupo de iguales

2008

Este artículo se basa en distintas investigaciones. Por un lado, el análisis de contenido de las revistas juveniles femeninas catalogadas como de alta gama, Ragazza, You y Mujer 21 (Figueras, 2004); por otro, en el análisis de recepción a través de grupos de discusión y entrevistas a adolescentes femeninas lectoras de estas publicaciones (Figueras, 2005); y, finalmente, en otro análisis de contenido longitudinal no publicado sobre las revistas Ragazza, You y Glamour en el 2006 (Figueras, 2007).

DE VÍCTIMAS Y VICTIMARIXS: Niñas y Adolescentes en los Medios de Comunicación Gráficos en San Juan

www.redcomunicacion.org, 2017

El Observatorio de Medios sobre Niñez y Adolescencia del Departamento de Ciencias de la Comunicación y el Instituto de Investigación Socioeconómicas de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de San Juan se propone como objetivo general relevar, desde el enfoque en derechos humanos, el tratamiento dado por medios de comunicación de San Juan a los contenidos sobre niños, niñas y adolescentes. En la presente ponencia focalizamos el análisis interpretativo sobre casos en que aparecen noticias sobre niñas y adolescentes mujeres en medios gráficos locales desde una perspectiva de ddhh y enfoque de género, en temas relacionados con abusos sexuales. Desde una metodología cualitativa y a través de la narratología como herramienta de análisis se indaga sobre el tratamiento y la construcción de la noticia desde los componentes que configuran la producción informativa de los medios gráficos de mayor circulación en San Juan. Componentes que se asocian con el relato de ficción en los que se identifican personajes víctimarixs, víctimas, objetos, escenarios, acciones, roles y que constituyen o refuerzan valores, estigmatizaciones, estereotipos. Algunas preguntas que impulsan este trabajo son ¿Cuáles son los temas recurrentes por los que aparecen las niñas o adolescentes mujeres en los medios gráficos locales?¿Qué tratamiento recurrente tienen estos contenidos?¿En qué medida el tratamiento y visibilidad de niñas y adolescentes mujeres en los medios gráficos locales promueven un enfoque en ddhh y perspectiva de género?

Representaciones de género en revistas femeninas para adolescentes. Comparativa entre publicaciones españolas y latinoamericanas

E L OBJETIVO DE ESTE TRABAJO es realizar un estudio comparativo entre las representaciones de varones y mujeres en las revistas femeninas para adolescentes españolas y las revistas latinoamericanas. A partir de los resultados obtenidos en una investigación previa, circunscrita a las representaciones de los famosos y las famosas de las cabeceras españolas dirigidas a mujeres jóvenes , nos hemos propuesto conocer si los diferentes rasgos que defi nen a esos personajes presentan similitudes con los ídolos de las revistas latinoamericanas para adolescentes.

Niños, niñas y adolescentes en los medios de comunicación de San Juan, Argentina. Los derechos vulnerados, desde una mirada cuanti y cualitativa

http://www.eci.unc.edu.ar/archivos/congresos/ALAIC/EJE9/alaic\_-\_9\_-23.pdf, 2015

Esta ponencia tiene por objeto poner en común los avances de un proyecto de investigación que, aprobado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de San Juan,Argentina, comenzó a desarrollarse en 2014. El proyecto tiene por objetivo relevar, desde el enfoque en derechos humanos, el tratamiento dado por los medios de comunicación gráficos, radiales y televisivos de la provincia de San Juan a los contenidos sobre niños niñas y adolescentes. Desde el encuadre aportado por el Enfoque Basado en Derechos Humanos(EBDH), se aspira a identificar las temáticas principales y secundarias a partir de las cuales los niños, niñas y adolescentes son objeto de atención mediática en la provincia de San Juan;evaluar la cantidad, variedad y proporcionalidad de fuentes consultadas en la elaboración de contenidos mediáticos sobre niñez y adolescencia en medios locales y describir y caracterizar los contenidos mediáticos referidos a niñez y adolescencia en medios locales en función de losformatos textuales, el lenguaje verbal y visual empleado y los elementos de contexto consignados en relación con los derechos de niños, niñas y adolescentes. Para el logro deestos objetivos se utilizó, por una parte, una adaptación de la metodología de ?clipping? de medios utilizada y difundida por la Red ANDI de América Latina. En esta ponencia nos interesa compartir algunos de los resultados cuantitativos obtenidos luego de procesar los datos de dos relevamientos. Estos resultados se complementan con la mirada cualitativa realizada sobre loscontenidos publicados por el principal diario de San Juan en torno de uno de los casos relevados, más precisamente el de una adolescente agredida en una fiesta privada. El discurso estigmatizante e incluso aleccionador que muestra el medio impreso en un caso, da sentido a las cifras que el monitoreo arroja en relevamientos tomados al azar.

"Los medios de comunicacion y desigualdad de genero"

Trabajo de investigación documental para la cátedra "Sociología" de la Carrera de Nutrición y Dietética de la UTM, Manabí, Ecuador. La autora recopila datos referidos a la presencia y rol de la mujer en los medios de comunicación actuales

La fuente de las desigualdades en las redacciones periodísticas. Voces femeninistas contra la discriminación y la violencia de género en los medios

Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación, 2019

This communication emerges from a broader research project focused on the study of sexual division at journalism. Here we propose to reflect on the possibilities for inclusion of the gender perspective in the treatment of news. Taking as an object of inquiry the problem of authorized voices, and the use of sources at three printed newspapers of Rosario (Argentina), we ask ourselves about the ways in which the sexual division works in newsrooms by affecting the quality of information contents. This exercise, in turn, aims to illuminate the problem of gender inequalities in journalistic practices, in a context characterized by a growing feminist political and cultural mobilization that places the media in the sights of their demands.

Fecundidad, género y comunicación: (Des) articulaciones en medios de prensa cubanos

Alcance, 2018

En ese artículo se analiza el tratamiento de la fecundidad y otros temas asociados a la dinámica demográfica cubana en cuatro medios de prensa, en busca de cómo se manifiestan las intersecciones con el género, la ciencia demográfica y la de la comunicación. Este acercamiento a los nexos entre Comunicación, Periodismo, Género y Demografía abre un camino hacia la comprensión de las interrelaciones que articulan los procesos de comunicación en temas como la fecundidad o el envejecimiento demográfico, pero aun no incorpora miradas en profundidad a todas las partes involucradas en dichos