Ensino e aprendizagem de Matemática com Tecnologias: Um Estudo da Implantação do Programa Um Computador Por Aluno em Erechim - RS (original) (raw)

2012, Anais Do Salao Internacional De Ensino Pesquisa E Extensao

Resumo O município de Erechim, RS, tem investido na implantação do Programa Um Computador por Aluno. Este programa visa, entre outras coisas, incorporar as tecnologias nos processos educativos escolares. No âmbito desse Programa, foram distribuídos, no início de 2011, aproximadamente quinhentos notebooks para professores da rede pública municipal de Erechim e a segunda etapa do Programa UCA, que finda em agosto de 2012, consiste na distribuição de um computador portátil para cada aluno das escolas municipais contempladas. Nesse novo cenário educacional que se configura na rede municipal de ensino, é relevante que as tecnologias participem da formação dos estudantes, propiciando diferentes modos de aprender e ensinar, redefinindo as relações interpessoais em sala de aula, possibilitando abordagens diferenciadas para conteúdos curriculares e fomentando aprendizagens significativas. A pesquisa apresentada nesse artigo, que está em fase inicial, visa compreender como acontece o processo de ensino e aprendizagem da Matemática com tecnologias durante a integralização do Programa UCA no município de Erechim, utilizando abordagens qualitativas, priorizando procedimentos descritivos como entrevistas, interpretações, análise de depoimentos e vídeos, bem como, experimentos de ensino.