Guía de acompañamiento de mujeres jóvenes en situación de aborto (original) (raw)
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Guía de acompañamiento en el embarazo y puerperio por el personal de enfermería
2020
El personal de enfermeria cumple un rol en el sistema de salud multifactorial, no solo da atencion al usuario sino que ademas lo educa e investiga para realizar su propio diagnostico enfermero, la primera linea de atencion en el centro de salud es el personal de enfermeria que es el encargado de preparar a la paciente tomando sus signos y referencias. El objetivo del presente articulo es brindar al personal de enfermeria una guia de acompanamiento que sirva de apoyo al momento de brindar la atencion y cuidados a la paciente gestante, asi evitar posibles complicaciones en el transcurso del embarazo, parto y postparto. Para su realizacion se aplico una encuesta de 9 preguntas sobre “ACOMPANAMIENTO A LA GESTANTE POR PARTE DEL PERSONAL DE ENFERMERIA” en el Centro de Salud “Venezuela” al personal de enfermeria que labora en la unidad, se escogio esta unidad debido a su ubicacion y a la afluencia de pacientes que posee, posteriormente se realizo una revision bibliografica de los protoco...
2016
CLACAI expresa su profundo agradecimiento a las diferentes personas que colaboraron en la realización de esta publicación: Ximena Casas, Susana Chávez, Eduardo Chía, Bia Galli y Natalia Gherardi del Comité Jurídico de CLACAI, quienes coordinaron y editaron. Boriana Benev, Lidia Casas, Evelyn Colon, Sergia Galván y Daniela Salazar colaboraron en la revisión de las guías metodológicas. CLACAI abORTO LeGAL y SeGURO 14. clacai las normas restrictivas sobre el aborto también fuerzan a las mujeres a poner sus vidas en riesgo, privándoles del ejercicio y goce de su derecho a la vida. en países que imponen una prohibición absoluta contra la práctica, se realizan abortos ilegales bajo condiciones inseguras para la vida de las mujeres. la evidencia muestra que la mortalidad materna aumenta cuando los países criminalizan el aborto, con un 13 por ciento de muertes maternas atribuido al aborto inseguro 8. El dErEcho a la Salud la prohibición total del aborto, sin excepción alguna, implica violaciones a su derecho a la salud. el derecho a la salud de las mujeres supone que estas deben disfrutar del más alto nivel posible de salud física, mental y social 9. los abortos inseguros, que son frecuentes en países donde los abortos están prohibidos total o parcialmente, constituyen una amenaza grave a la salud de las mujeres. las mujeres que se someten a abortos inseguros frecuentemente experimentan complicaciones como abortos incompletos, infección, perforación uterina, hemorragia u otras lesiones de los órganos internos que pueden resultar en muerte, lesión permanente o infertilidad 10. es más, cuando un aborto inseguro resulta en complicaciones como las enunciadas, las normas que prohíben el aborto disuaden a las mujeres de buscar la atención médica necesaria, con lo cual se vulnera su derecho a la salud. riesGo para la salud de la mujer esta causal se refiere a la posibilidad de interrumpir un embarazo cuando éste pone en riesgo la salud de la mujer. los sistemas jurídicos que permiten abortos para preservar la salud de la mujer embarazada construyen el concepto de salud como salud física, salud mental y/o salud social, y las definiciones de estos términos pueden variar. El dErEcho a la Vida la jurisprudencia del sistema interamericano entiende que el derecho a la vida implica el derecho a una vida digna 11. el derecho a una vida digna supone la existencia de condiciones materiales que permitan desarrollar una existencia digna 12 , la cual incluye el acceso a los servicios de salud integrales 13. cuando a una mujer se le niega la prestación de servicios médicos, se le está condenando a vivir con enfermedad y por lo tanto, se le está sometiendo a vivir una vida indigna. 8 organización mundial de la salud, Unsafe abortion: Global and regional estimates of the incidence of unsafe abortion and associated mortality (6a ed. 2008). 9 Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales, art. 12(1), doc. de la oNu a/6316 (1966). 10 organización mundial de la salud, "Fact sheet No 388: Preventing unsafe abortion" (2015), disponible en http://www.who.int/mediacentre/ factsheets/fs388/en/. 11 caso de los "Niños de la calle" (Villagrán morales y otros) vs. Guatemala, corte interamericana de derechos Humanos, párr. 144 (1999). caso "instituto de reeducación del menor" vs. Paraguay, corte interamericana de derechos Humanos, párr. 152 (2004). 12 caso de los "Niños de la calle" (Villagrán morales y otros) vs. Guatemala, corte interamericana de derechos Humanos, párr. 144 (1999). 13 caso de la comunidad indígena yakye axa vs. Paraguay, corte interamericana de derechos Humanos, párr. 164 (2005).
Guía de procedimientos para la atención de mujeres en situación de embarazo no planificado
CLACAI, 2012
PRÓLOGO INTRODUCCIÓN SECCIÓN 1 SITUACIÓN DEL ABORTO EN ARGENTINA SECCIÓN 2 REDUCCIÓN DE RIESGOS Y DAÑOS ASOCIADOS AL ABORTO INSEGURO SECCIÓN 3 ATENCIÓN DE CONSULTAS POR EMBARAZO NO DESEADO 6 8 10 14 23 SECCIÓN 4 MISOPROSTOL PARA LA INTERRUPCIÓN DEL EMBARAZO TEMPRANO 33 SECCIÓN 5 ASPECTOS LEGALES Y JURÍDICOS QUE ATAÑEN AL EQUIPO DE SALUD QUE PROVEE ATENCIÓN EN REDUCCIÓN DE RIESGOS Y DAÑOS. 40 BIBLIOGRAFÍA 70 MF 6
Atención a mujeres en situación de aborto en el Hospital San José (2016-2019)
Revista chilena de obstetricia y ginecología, 2021
Métodos: Utilizando los datos recabados en el Sistema Informático Perinatal (SIP), se realizó un análisis descriptivo de las características sociodemográficas y se evaluó la implementación de la Unidad de Salud Sexual y Reproductiva a través de indicadores de atención de calidad. Resultados: Las variables sociodemográficas que caracterizan nuestra población están definidas por una alta proporción de mujeres extranjeras (44,5%), que cuentan con un nivel educacional medio (63,8% educación secundaria y 26% universitaria), y una alta proporción de necesidades insatisfechas de métodos anticonceptivos (70,3%), representando características sociodemográficas similares a los diferentes centros de salud pública de la región. La tendencia de los indicadores de calidad de atención en las mujeres en situación de aborto del Hospital San José mejoró posterior a la implementación de la Unidad de Salud Sexual y Reproductiva y el modelo de atención postaborto (APA) al disminuir los métodos de evacuación uterina no recomendados y aumentar la cobertura en anticoncepción inmediata postaborto. Conclusión: La implementación de una unidad especializada en salud sexual y reproductiva mejora los indicadores de calidad a la MSA.
Informe proyecto educacion aborto en jovenes
Se presenta a continuación el informe de ejecución de un proyecto socioformativo, siguiendo el modelo pedagógico de la socioformación. Esto se hizo para el campo formativo o materia de Ética y valores, en la institución denominada Telebachillerato Comunitario UVEG. La institución se ubica en la región de La Laborcita, en la Ciudad León, Guanajuato, en el país de México. En la escuela se atienden los grados de primer semestre, tercer semestre y quinto semestre. Actualmente, cuenta con 3 docentes y 45 estudiantes. Algunos elementos del diagnóstico educativo comunitario del grupo, realizado desde la socioformación, fueron:
Guía para el acompañamiento a niños y niñas víctimas de la violencia escolar
2021
El propósito de esta guía es abordar una temática considerada como un problema en el ámbito mundial en los diferentes contextos educativos, como lo es la violencia escolar, definida como cualquier tipo de violencia que se da en contextos escolares y puede ir dirigida hacia alumnos, profesores o propiedades. Sin embargo, es importante destacar que esta guía se centrará específicamente en un tipo de violencia que afecta la salud mental de niños y adolescentes: el acoso escolar, considerada como cualquier forma de maltrato físico, psicológico y verbal producido entre estudiantes de manera reiterada a lo largo de un determinado tiempo, tanto en las aulas como en los diferentes contextos. Asimismo, busca identificar las características, consecuencias, causas posibles de la violencia escolar y programas educativos que previenen el maltrato entre pares y promueven espacios de comunicación asertiva y buenas relaciones interpersonales.
Madres ayudando madres : guía de contenidos complementarios
La guía de Madres es el resultado de un proyecto para dar insumos a los profesionales en salud para potenciar el empoderamiento de las mujeres en sus comunidades. El objetivo del proyecto es promover estilos de vida saludables en mujeres y sus familias. Este programa constituye una alternativa para responder a necesidades que -en muchas ocasiones- no pueden ser satisfechas por el sistema de salud. Madres ayudando madres es el resultado de la identificación de las necesidades de salud por parte de los diferentes actores de la comunidad tales como personal de salud, mujeres, asociaciones de vecinos, grupos religiosos, entre otros. Los documentos presentados a continuación, son resultado de la implementación de las actividades en comunidad, con retroalimentación de las mujeres participantes. Documentos: guía para el desarrollo de las actividades recomendadas, guía de contenidos teóricos, que pueden servir como base para el desarrollo de las actividades, y 5 materiales gráficos de apoyo.
Revista Peruana de Ginecología y Obstetricia, 2015
Workshops on clarifying values and transformation of attitudes (CVTA) are useful in eliminating some of the access barriers to quality services for women in situation of abortion, barriers that derive from erroneous information, women and health care providers' stigmatization, negative attitudes, and obstructionist behavior. Access barriers to safe abortion and post abortion services that follow lawful directions in Latin America are well documented. CVTA is one of various strategies used to assure women accessing services to obtain care quality they deserve. CVTA's conceptual framework is based on programmed behavior theory and includes some of its elements: values theory and the three main stages of the clarifying values process. In order to be able to participate efficaciously in the clarifying values process with respect to abortion, one should be able to acquire new information, go into existing or new information knowledge in depth, experimenting empathy for persons that look for or offer integral abortion care, know their current values in relation to abortion, examine alternative values, determine barriers to change and be open to changes. Continuous support to CVTA process is an adequate tool for improving care quality to women in abortion situation.