Sobre os casos-limite e os limites das práticas de cuidado em psicanálise (original) (raw)
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Psicologia: Teoria e Pesquisa, 2020
Resumo Neste estudo procuramos fazer uma caracterização dos casos-limite como quadro sintomático eliciado pelas contingências socioculturais em crescimento desde a modernidade - implicações que hoje denominamos contemporâneas. A partir disso, procuramos fundamentar a pertinência de uma constante subversão, superação ou transgressão das recomendações técnicas clássicas em psicanálise no sentido do que Ferenczi chamou de elasticidade técnica, a fim de contemplar a noção de cura implicada na especificidade do saber psicanalítico, noção derivada do cura sui e, portanto, de filiação sério-cômico e dialógica. Implicamos pensar a subversão como um modo de funcionamento típico da técnica psicanalítica identificado em seus fundamentos. Conclui-se que a relação peculiar da psicanálise com os limites confere a ela um espaço constantemente afeito à criatividade técnica.
Algumas considerações sobre o uso da empatia em casos e situações limite
Psicologia clínica, 2009
Este artigo visa contribuir para a construção, por meio do conceito axial de empatia, de uma abordagem teórica e prática que oriente o manejo clínico de casos e situações limite, refratários ao método psicanalítico clássico. O exame da noção de empatia será realizado a partir de três perspectivas: como modalidade de escuta, como forma de comunicação e como fator terapêutico. Nossa proposta é a de dar sustentação à adoção da empatia como ferramenta clínica capaz de ampliar o horizonte de intervenção, incluindo possibilidades de ação que o método interpretativo não comporta. Palavras-chave: empatia; interpretação; casos-limites. ABSTRACT SOME NOTES ABOUT THE USE OF EMPATHY IN BORDERLINE CASES AND SITUATIONS The article aims to contribute to the construction, through the axial concept of empathy, of both a theoretical and clinical approach which may offer some guidance on the management of borderline cases and situations not easily treated by the classical psychoanalytical method. The study of the notion of empathy will be done from three perspectives: as a mode of listening, as a form of communication and as a therapeutic factor. Our goal is to sustain the adoption of empathy as a clinical tool that allows the expansion of the limits of intervention, including new possibilities of action not provided by the interpretative method alone.
Possibilidades de abordagem de casos crônicos em saúde mental
Possibilidades de abordagem de casos crônicos em saúde mental, 2015
O presente artigo tem como objetivo principal, a partir da teoria psicanalítica, discutir especificidades que envolvem casos que se configuram como impasses para os serviços de saúde mental e se mostram refratários a variadas tentativas de intervenções, nomeados como casos crônicos. O trabalho desenvolve sua argumentação em três pontos. O primeiro busca o aprofundamento do que seria um caso crônico. Sinaliza também uma maneira alternativa de se abordar a questão, colocando em destaque o que escapa a um discurso, em termos ideológicos ou ideais. O segundo refere-se às especificidades que semelhantes casos suscitam em termos diagnósticos. Como o diagnóstico pode auxiliar na condução desses casos? Finalmente, traçamos breves observações a respeito do trabalho em rede e como ele pode se apresentar diante do tema. Como conclusão, elaboramos considerações sobre as dificuldades de se dar lugar àquilo que de singular um caso possui, e algumas das implicações clínicas e políticas disso.
O modelo transformacional: uma perspectiva clínica para a abordagem dos casos-limite
Estudos de Psicanálise, 2020
Este trabalho visa a discutir uma proposta clínica alinhada aos desafios colocados pelos casos-limite. No âmbito da clínica, esses analisandos convocam o analista a viver e sentir com eles os seus conteúdos cindidos e projetados, desafiando as ferramentas tradicionais do trabalho analítico. O paradigma da transformação, que fundamenta o modelo transformacional da clínica psicanalítica, concebe a díade analista/analisando em seu caráter de complementaridade, em que nenhum membro desse par pode ser entendido sem o outro. O cerne do trabalho analítico se define pela capacidade do analista em transitar no eixo fusão/separação da relação analítica e manter sua capacidade de conter, metabolizar e transformar os elementos não representados em uma forma mais palatável ao pensar.
Potências e limites do cuidado em saúde: experiências de uma psicóloga residente
Mnemosine
Este artigo propõe identificar as potências e limites do cuidado em saúde, a partir da atuação de uma psicóloga em um Programa de Residência em Saúde. Buscou-se compreender os modos de cuidar em psicologia, na relação com outros profissionais de serviços de saúde, e perceber em que aspectos este cuidado é atravessado pela lógica da medicalização e biomedicalização. Trata-se de uma pesquisa-intervenção, inspirada no referencial da Análise Institucional, em que se utiliza o Diário de Pesquisa como ferramenta de registro de vivências, a partir do qual se constroem narrativas. Estas permitem acessar alguns analisadores discutidos dentro de três campos temáticos: Ser psicóloga residente; Corpos que se encontram e desencontram; e Medicalização e Biomedicalização. Foi possível compreender que o cuidado em psicologia, neste contexto, não se orienta pela cura do sofrimento, mas é permeado por limites inseparáveis da potência, própria aos modos de acolher um usuário, com a participação de fam...
Reflexões sobre a filosofia do límite e suas implicações para o cuidar em enfermagem
Aquichan, 2009
Trata-se de um estudo reflexivo que tem por objetivo apresentar a proposta filosófica do espanhol Eugênio Trías, a teoria do limite, e aproximar suas idéias à disciplina da enfermagem. O estudo aborda a ontologia do limite, o limite do ser e o uso da teoria do limite para a enfermagem. Acredita-se que os limites em saúde decorrem dos direitos e valores humanos e estão presentes em nosso dia-a-dia profissional. Refletir no limite da vida, respaldado pela ética, pauta, portanto, o exercício adequado da técnica para o bem-estar e o respeito dos seres humanos que cuidamos.