Analysis of Personal, Environmental and Occupational Factors Effecting Activity Performance of Disabled Drivers (original) (raw)

Amaç: Bu çalışma, sürüş yapan engelli sürücülerin performansındaki çevresel, kişisel ve mesleki faktörleri analiz etmek için planlandı. Yöntemler: Çalışmaya ortopedik 20 (grup II) ve 20 nörolojik özürlü (grup I) kişi alındı. Değerlendirmeler için Loewenstein Ergoterapi Kognitif Değerlendirme (LOTCA), İz Sürme Testi (TMT), kalk yürü testi ve sıralı ayak basma testi, Craig Hastanesi Çevresel Faktörler Envanteri (CHIEF-SF) ve yarı yapılandırılmış görüşme yöntemleri kullanılmıştır. Bulgular: Grup I'de 10 kadın ve 10 erkeğin yaş ortalaması 33.9 ± 12.05 yıl, II. grupta 19 erkek ve 1 kadında ortalama yaş 36.5 ± 12.45 yıl olarak bulundu. Grup I, sürüş yetkinliği için gerekli olan sürüş öncesi test normlarına uymayı başaramamış, diğer yandan olarak II. Grup sürüşe ilişkin yeterli puan almış. Visio-motor organizasyon ve düşünme operasyonları LOTCA'nın alt ölçekleri grup I'de baz puanlardan anlamlı derecede düşüktü (p <0.05). Her iki grup da CHIEF-SF'te farklı bariyerler belirttiler. Sonuç: Çalışmamız, katılımcımız için sürüşün önemli bir aktivite olduğunu göstermiştir. Ancak, rehabilitasyon hizmetlerinin eksikliği ve sürüş için yasalar sürüş katılımını ve dolayısıyla sosyal katılımı etkileyebilir. Engelli bireylerin etkinlik performansını ve katılımını artırmak için sürüş rehabilitasyon hizmetlerinin, toplum sürüş bilincini, kanun koyucu bilincini sağlamak önemlidir. Anahtar Sözcükler: Ergoterapi, engelli kişiler, günlük yaşam aktiviteleri Objective: This study was planned to analyse environmental, personal and occupational factors on disabled drivers' performance who had been driving. Methods: Twenty orthopedically (group II) and 20 neurologically disabled (group I) people were included in the study. Loewenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment (LOTCA), Trail Making Test (TMT), rapid pace walk test and alternate foot tap test, The Craig Hospital Inventory of Environmental Factors (CHIEF-SF) and semistructured interview methods were used for assessments. Results: Group I included 10 women and 10 men with mean age 33.9±12.05 years; group II included 19 men and 1 woman with mean age 36.5±12.45 years. Group I had not been able to comply with pre-driving test norms that needed for driving competency, controversially group II had proficient scores related to driving. Visiomotor organisation and thinking operations sub-scales of LOTCA were significantly lower than base scores (p<0.05) in group I. Both groups defined barriers in CHIEF-SF. Conclusion: Our study showed driving for our participant was an important activity. But lack of rehabilitation services and laws for driving might effect driving participation thus social participation. It is important to enabling driving rehabilitation services, community awareness of driving, law-maker awareness to enhance disabled people's activity performance and participation.