Brincar e educação: concepções e possibilidades (original) (raw)

Brincar e educação: concepções e possibilidades

Psicologia em estudo, 2005

Abstract

... horários específicos; já as crianças de 5 e 6 anos têm acesso apenas uma ... os coordenadores das instituições 2 e 4 destacaram a presença de brincadeiras livres na rotina ... como o apresentado por Pires (1989), que ressalta a importância desta atividade para o desenvolvimento ...

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