Pelaksanaan Supervisi Akademik Kepala Sekolah DI Sekolah Luar Biasa (original) (raw)

Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah di Sekolah Dasar

JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan supervisi akademik Kepala sekolah SD N 01 Wisnu Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menyusun fakta-fakta lapangan menjadi proporsu dan prinsip-prinsip. Analisis data disusun secara sistematis dan informatif untuk mencapai kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan supervisi akademik sekolah dasar dapat meningkatkan kinerja guru. Pelaksanaan supervisi dilaksanakan dua kali dalam setahun yaitu pada akhir setiap semester. Pelaksanaan supervisi kepala sekolah dimulai dengan supervisi administrasi dan dilanjutkan dengan supervisi pembelajaran yang nantinya akan diamati oleh kepala sekolah untuk dievaluasi. Tindak lanjut dari pelaksanaan kegiatan supervisi meliputi: (1) diadakannya bim...

Pelaksanaan Supervisi Akademik Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Sekolah Dasar

ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar

Pandemi Covid-19 menyebabkan terjadinya kedaruratan di segala bidang. Kedaruratan di bidang pendidikan ditandai dengan kebijakan pelaksanaan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan supervisi akademik pada masa pandemi Covid-19 di SDIT Aljabar Gondang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Visitasi kelas untuk observasi pembelajaran tidak dapat dilaksanakan, dikarenakan proses pembelajarannya dengan cara pembelajaran jarak jauh (PJJ). Karena itu visitasi kelas diganti dengan visitasi pembelajaran kelas virtual. Instrumen yang digunakan adalah google form. Kepala sekolah mengirim instrumen kepada guru yang disupervisi melalui google form, selanjutnya guru tinggal mengisi. Instrumen visitasi kelas virtual mengacu pada instrumen visitasi kelas dalam pembelajaran normal, tetapi redaksinya diedit menyesuaikan kebutuhan untuk mendapatkan informasi tent...

Supervisi Akademik Kepala Sekolah

2019

Untuk melaksanakan supervisi akademik secara efektif diperlukan keterampilan konseptual, interpersonal dan teknik (Glickman, C.D., Gordon, S.P., and RossGordon, 2007) .Oleh sebab itu, setiap Kepala Satuan Pendidikan harus memiliki dan menguasai konsep supervisi akademik yang meliputi: pengertian, tujuan dan fungsi, prinsip-prinsip, dan dimensi-dimensi substansi supervisi akademik. Kompetensi supervisi akademik intinya adalah membina dosen atau instruktur dalam meningkatkan mutu proses pembelajaran. Oleh sebab itu sasaran supervisi akademik adalah dosen atau instruktur dalam proses pembelajaran, yang terdiri dar materi pokok dalam proses pembelajaran, penyusunan silabus dan RPP, pemilihan strategi/metode/teknik pembelajaran, penggunaan media dan teknologi informasi dalam pembelajaran, menilai proses dan hasil pembelajaran serta penelitian tindakan kelas. Oleh karena itu, tujuan umum pengembangan BBM ini adalah untuk meningkatkan kompetensi supervisi akademik yang meliputi (1) perenca...

Supervisi Akademik Oleh Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru

2016

The objective of the research is to describe of academic supervision in improving the teachers’ performance of Public Elementary school 6 Ketahun North Bengkulu. The method of this research was descriptive qualitative method. The data collecting technique used interview, observation and documentation. The data analysis technique was done by reducing the data, presenting the data, and drawing conclusion. The results of this research showed that (1) planning of academic supervision was by coordinating with senior teachers; (2) implementating of academic supervision was done by visiting class and observation; (3) monitoring was done by pre- visiting class and post visiting class. Keywords: academic supervision, teacher performance

Efektifitas Pelaksanaan Supervisi Akademik Kepala Sekolah

Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, 2019

Supervisi akademik merupakan layanan bantuan yang diberikan kepala sekolah kepada guru-guru dalam upaya perbaikan proses pembelajaran. Kinerja guru memiliki kontribusi besar dalam proses pembelajaran karena gurulah yang secara langsung bersentuhan atau berhadapan dengan peserta didik, sehingga perlu ada pengawasan baik secara langsung mau pun tidak langsung oleh kepala sekolah melalui kegiatan supervisi akademik. Tujuan Penelitian ini adalah menganalisis efektifitas pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah pada SD Negeri yang berada pada lingkup Unit Pelaksana Teknis Daerah (UPTD) Kecamatan Palangga Selatan. Jenis penilianan ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek penelitian yaitu Kepala UPTD Kecamatan Palangga Selatan, kepala sekolah dan guru pada SD Negeri yang berada pada lingkup Unit Pelaksana Teknis Daerah (UPTD) Kecamatan Palangga Selatan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan mengunakan tiga cara yaitu observasi non partisipan yang tid...

Pelaksanaan Supervisi Akademik Oleh Kepala Sekolah DI SMK Muhammadiyah 1 Bantul

2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan supervisi akademik di SMK Muhammadiyah 1 Bantul. Variabel dalam penelitian ini mencakup (1) Perencanaan supervisi akademik, (2) Pelaksanaan supervisi akademik proses pembelajaran, (3) Analisa Hasil supervisi akademik, serta (4) Tindak lanjut supervisi akademik. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, dengan menggunakan angket, wawancara, observasi dan dokumen. Teknik analisis data untuk data angket menggunakan analisis statistik deskriptif, untuk data wawancara menggunakan reduksi data dan penarikan kesimpulan, untuk data observasi dengan melakukan observasi lapangan, sedangkan untuk data dokumen dengan menggunakan studi dokumen. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: Pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah di SMK Muhammadiyah 1 Bantul tergolong sangat baik. Dengan hasil mencapai 91,55%, dengan (1) Perencanaan su...

Pelaksanaan Supervisi Akademik Pada Guru PAI

Dalam Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 mengamanatkan bahwa proses pembelajaran seharusnya dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan dan memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif serta memberi ruang untuk menciptakan kreativitas dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat dan perkembangan fisik serta psikologi peserta didik. Untuk mengimplementasikan amanat Permendiknas tersebut sosok guru dituntut memiliki kinerja yang baik sehingga mampu mewujudkan nilai-nilai yang diharapkan dan mampu mengantarkan peserta didiknya untuk berprestasi.

Pelaksanaan Supervisi Akademik Kepala SMA N 1 Talamau

2019

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala sekolah SMAN 1 Talamau. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Popolasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang mengajar di SMAN 1 Talamau. Penelitian ini menghasilkan gambaran nyata bahwa kepala sekolah sudah melaksanakan supervisi sesuai dengan apa yang seharusnya dilakukan oleh seorang supervisor. dari proses supervisi yang dilakukan kepala sekolah, dimana proses supervisi sudah berjalan sudah sesuai dengan apa yang seharusnya dilakukan oleh seorang kepala sekolah sebagai supervisor.

Supervisi Akademik Kepala Sekolah Sma Negeri DI Kota Ternate

EDUKASI

The purpose of this study was to analyze (1) the implementation of academic supervision of the principals of public high school in Ternate; (2) the obstacles are faced by the principals of public high school in Ternate in carrying out academic supervision and (3) the principals' have an efforts to overcome the obstacles in implementing academic supervision in Public High Schools in Ternate. The approach in this research is qualitative. Data sources: principals, teachers and students. The results of this study indicate that (1) the implementation of academic supervision by the principal of a public high school in Ternate carried out simultaneously according to their functions and roles as supervisors. Activities carried out by school principals as supervisors include developing and strengthening teacher competency capacities within the scope of curriculum development, teaching and learning processes, solving teaching difficulties, teacher mediation in solving teacher and student ...

Pelaksanaan Supervisi Akademik oleh Kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri di Klaten Jawa Tengah

Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan

Supervisi akademik merupakan salah satu tugas dan tanggung jawab utama kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan supervisi kepala sekolah menengah pertama negeri (SMPN) menurut persepsi guru. Penelitian dilaksanakan di Kecamatan Jatinom, Klaten, Jawa Tengah dengan menyebarkan angket ke 109 orang guru di tiga sekolah yang dipilih. Angket penelitian yang digunakan telah divalidasi menggunakan teknik expert judgement. Data dari angket diolah secara kuantitatif dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala SMPN yang diteliti telah melaksanakan tugas-tugas supervisi akademik. Dari keseluruhan tugas, tugas memotivasi guru untuk memanfaatkan teknologi informasi dalam pembelajaran di setiap mata pelajaran merupakan tugas yang paling tinggi keterlaksanaannya. Sebaliknya, tugas yang paling rendah keterlaksanaannya adalah membimbing guru menyusun silabus tiap mata pelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Dengan demikian, pelaksanaan...