Quelques éléments sur les difficultés d’insertion professionnelle des jeunes sans qualification dans l’agglomération toulousaine (original) (raw)

Questionnement sur l’insertion professionnelle des jeunes

Lien social et Politiques, 2000

RÉSUMÉ L'apport des recherches sur l'insertion professionnelle des jeunes est indéniable. Il subsiste cependant des zones d'ombre, et plusieurs questions restent en suspens. Plusieurs des problèmes qui y ont été abordés pourraient être posés autrement. Et certaines des données recueillies dans le cadre de travaux déjà effectués pourraient être interprétées de façon différente si on disposait d'outils conceptuels plus adéquats. On a parfois tendance à généraliser des conclusions qui ne s'appliquent qu'à une partie des jeunes, sans tenir compte de leur hétérogénéité. Dans d'autres cas, c'est le questionnement de départ ou la conceptualisation qui semblent incomplets. L'objectif de cet article est d'amorcer une réflexion sur la façon d'aborder les problèmes d'insertion, de les conceptualiser, de délimiter l'objet de recherche, de travailler à l'achèvement de sa construction et d'interpréter certains résultats de recherche.

L’intégration des jeunes peu qualifiés dans une entreprise d’économie sociale : travailler autrement ?

Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire, 2013

Plusieurs publications, ces dernières décennies, s’intéressent aux difficultés importantes qui accompagnent l’insertion professionnelle des jeunes. En effet, il appert que les difficultés d’insertion dans le secteur privé soient importantes, notamment pour les jeunes sans diplôme et possédant peu ou pas d’expérience du marché du travail. Mais qu’en est-il en ce qui concerne le secteur de l’économie socialeƒ? Les valeurs et les objectifs de développement de ces entreprises favoriseraient-ils une expérience d’intégration au marché du travail positive pour les jeunes peu scolarisés? Le présent article se centre sur les pratiques de gestion de la main-d’oeuvre jeune du point de vue de ces derniers et de celui de leurs employeurs. Deux recherches sont mises en dialogue afin de préciser et de comparer les dimensions qui exercent un rôle significatif dans la consolidation ou la rupture du lien d’emploi des jeunes. Le paradigme du don est également mobilisé dans l’analyse des rapports socia...

L'emploi des jeunes peu qualifiés en France

Notes du conseil d’analyse économique, 2013

Cette note est publiée sous la responsabilité des auteurs et n'engage que ceux-ci. Pierre Cahuc a , Stéphane Carcillo b et Klaus F. Zimmermann c L'emploi des jeunes peu qualifi és en France a École polytechnique, CREST, IZA et CEPR, membre du CAE. b OCDE, Sciences Po (Paris) et IZA. c IZA (Bonn). Document sous EMBARGO jusqu'au 24 AVRIL 2013 12 heures 2 Les notes du conseil d'analyse économique, n° 4 L'emploi des jeunes peu qualifi és en France L'enjeu : près d'un million de jeunes à la dérive Aujourd'hui près de 1,9 million de jeunes de 15 à 29 ans ne sont ni en emploi, ni en éducation ni en formation. Ces « NEET » 1 représentent près de 17 % de la tranche d'âge. Si la crise a considérablement dégradé la situation des jeunes au regard de l'emploi, la proportion de « NEET » parmi les 15-29 ans est, en moyenne sur la dernière décennie, de 15 % soit la quatrième part la plus élevée de l'OCDE, après l'Italie, l'Espagne et la Grèce (graphique 1). Plus grave encore, environ la moitié de ces jeunes, soit 900 000, ne cherchent pas d'emploi. Ils sont à la dérive. Cette situation désastreuse prévaut depuis près de 30 ans sans qu'aucune politique, aucun plan pour l'emploi, ne soit parvenu à l'améliorer. Pourtant, l'expérience étrangère, en Europe ou ailleurs, démontre qu'il n'y a aucune fatalité : pour améliorer la situation des jeunes, il faut cibler les moyens sur ceux qui sont en diffi culté et combattre de manière massive les vraies barrières. En dépit des mesures annoncées récemment par le gouvernement 2 , la politique de l'emploi en direction des jeunes reste mal orientée. Sans nouvelle impulsion, l'emploi des jeunes demeurera malheureusement, et pour longtemps, trop faible et leur chômage trop élevé.

L’inclusion professionnelle des salariés issus des territoires urbains français dits en difficulté : un état des lieux

2020

Si la question des territoires urbains francais dits en difficulte a ete etudiee par les chercheurs en sciences sociales, economistes, sociologues et politologues, elle a suscite encore peu de recherches en sciences de gestion. Cet article veut repondre a cette absence en l’abordant sous un angle gestionnaire. Pour ce faire, nous nous interesserons aux facteurs favorisant ou freinant l’inclusion professionnelle des personnes issues de ces territoires dans deux domaines precis, le recrutement et l’integration dans l’entreprise, a partir d’une recherche que nous avons menee et des travaux de recherche anterieurs existants. Apres avoir souligne leurs apports et leurs limites, nous proposerons des pistes pour ameliorer les connaissances concernant l’inclusion professionnelle des salaries issus de ces zones urbaines.

Obtenir un emploi dans son domaine de formation: un enjeu très relatif dans l’insertion des jeunes

2009

Paradoxalement, obtenir un premier emploi correspondant strictement à sa formation initiale n'est souvent pas la norme, en dehors de quelques professions ou formations bien réglementées. Cette « adéquation » se détériore même, le plus souvent, au fi l de la carrière dans des secteurs peu attractifs. Si le niveau de diplôme assure en général un risque de chômage moindre et un salaire plus élevé, l'impact de la spécialité de formation est plus complexe. Les formations professionnelles ne procurent pas seulement des compétences spécifi ques à un domaine d'emploi mais aussi, et peut-être tout autant, des compétences générales et transférables. Qui plus est, une fois la carrière engagée en décalage avec la spécialité de formation initiale, l'expérience spécifi que cumulée prendrait le pas sur les acquis de la formation initiale.

Qui recrute et comment ? L’expertise économique des professionnels de l’insertion des jeunes

Sociologie du Travail, 2014

Qui recrute et comment ? L'expertise économique des professionnels de l'insertion des jeunes 1 Résumé : Comment les intermédiaires de l'emploi acquièrent-ils une connaissance des marchés et la font-ils valoir ? A l'occasion de commissions délibératives pour le financement de projet d'insertion des jeunes, nous avons observé la construction d'une représentation partagée du fonctionnement des marchés du travail à l'échelle locale. Les professionnels de l'insertion élaborent leur expertise économique principalement à partir de deux sources dont ils sont professionnellement proches : les jeunes demandeurs d'emploi eux-mêmes et les acteurs de la formation professionnelle. A l'inégale distribution de l'expertise économique s'ajoute des possibilités structurellement différenciées de la faire valoir pour chacun des acteurs de la délibération. Mots-clés : recrutement-marché du travail-croyances économiques-intermédiaire de l'emploi-délibération-aide financière. 1 Cet article n'est pas totalement conforme à celui finalement paru dans Sociologie du travail, car il n'intègre pas les remarques ultimes de l'éditeur. Merci de se reporter au manuscrit publié :