Aproximación a las capacidades de investigación en discapacidad en Colombia (original) (raw)
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Memorias ACICOM 2016 , 2016
Esta ponencia busca presentar un panorama sobre la investigación de la relación comunicación-discapacidad en el país en los últimos veinte años, a partir de la revisión de los estudios inscritos en los Cvlac y Gruplac de Colciencias. Asimismo, busca alentar la investigación sobre el tema e iniciar un proyecto bibliográfico que recopile y divulgue los estudios desarrollados en esta área a través de discomunica.blogspot.com.
Investigaciones en discapacidad
Revista De La Facultad De Medicina, 2012
Los estudios de la discapacidad se presentan hoy día como un tema complejo, multidimensional e interseccional, ello implica que las y los investigadores asumen retos metodológicos, epistemológicos y conceptuales. Esto resultó evidente en los diferentes momentos y actividades que se realizaron en el transcurso del 2012 en el marco del Segundo Coloquio Colombiano
Hacia la formulación de una Agenda de Investigación en Discapacidad para Colombia.
Revista Facultad Nacional de Salud Publica, 2017
Objetivo: describir el proceso y los resultados de la primera fase del proyecto "Construcción de una agenda de investigación en discapacidad para Colombia". Metodología: se elaboró una primera aproximación a la agenda de investigación en Discapacidad a través de un proceso participativo desarrollado en seis momentos: 1) Identificación y convocatoria de actores a nivel regional y nacional; 2) Preparación de una propuesta inicial de grandes áreas y temas prioritarios en la agenda; 3) Mesas de regionales para la identificación de necesidades y capacidades de investigación, y discusión de la propuesta inicial; 4) Recategorización a partir de los aportes regionales; 5) Mesa nacional para la concertación de áreas prioritarias y categorías transversales de investigación; 6) Socialización. Resultados: se configura una propuesta de agenda orientada por cuatro categorías transversales y con cinco áreas temáticas. Se avanza en la aproximación a subtemas, que aún requieren mayor desarrollo. Esta propuesta se constituye en una base que debe ser complementada y validada en una fase posterior del proyecto. Conclusiones: una agenda de investigación en Discapacidad que recoja las necesidades y capacidades de los diversos actores involucrados en la generación y apropiación del conocimiento en dicho campo, apunta al mejor aprovechamiento y al desarrollo de las capacidades y los recursos destinados a la investigación, así como a investigaciones transdiciplinarias que contribuyan a la toma de decisiones políticas y a la transformación de las realidades sociales del colectivo de personas con Discapacidad y sus familias en el país y sus territorios.
Revista Movimiento Cientifico, 2012
Esta investigación tuvo como objetivo, interpretar las tendencias epistemológicas de la investigación sobre el fenómeno de la discapacidad en las instituciones de educación superior del suroccidente colombiano (Cali, Popayán y Pasto), entre los años 2000 al 2009. Los enfoques epistemológicos, presentes en la historia de la ciencia moderna, sirven de marco de referencia para explicar las tendencias epistemológicas y metodológicas, entendidas como clases típicas de planteamiento y resolución de problemas en discapacidad. Ésta investigación se basa en el enfoque racionalista-deductivo, y cuenta con un diseño documental de carácter cualitativo. La interpretación implicó una revisión de las distintas posturas que han asumido los investigadores acerca de lo que es el conocimiento científico, de cómo se genera y cuáles son las vías de acceso para producirlo. En cuanto a los resultados obtenidos, se observó una tendencia investigativa orientada hacia el enfoque empírico inductivo. La investigación logró establecer que las instituciones educativas del suroccidente se encuentran saturadas de investigaciones empírico inductivas e instrumentales en cuanto al tema de discapacidad se refiere, como suele ocurrir actualmente en la mayoría de las ciencias naturales, frente a lo cual, se presenta conveniente y necesario, generar nuevas perspectivas de investigación en discapacidad, basadas en modelos teóricos de carácter holístico o integral, los cuales reconozcan aspectos subjetivos, objetivos y simbólicos, acordes con el paradigma biopsicosocial.
Desarrollo de la legislación en discapacidad en Colombia
Revista Ocupación Humana
Esta revisión se elaboró con el ánimo de establecer un panorama del desarrollo de la legislación relacionada con el tema de discapacidad en Colombia y de servir como referencia y base de análisis para los interesados en el tema. Se realiza una exploración de la normatividad en discapacidad y una categorización por ámbitos y por temas. Los documentos y normas identificadas en cada ámbito se presentan en tablas organizadas por categorías temáticas y en orden cronológico; para cada uno se especifican el tipo, la instancia o entidad que lo genera, el año de aprobación, su nombre o descripción general y el tema con el que se relaciona. Se emiten algunos comentarios sobre cada categoría a manera de balance, reconociendo los avances de la legislación colombiana en esta materia.