DRPI PT RELATORIO FINAL ABRIL2012 (original) (raw)
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Ao sermos conclamados a fortalecer o papel da educação superior quanto às diferentes formas de desigualdade, reconhecemos sua liderança e característica de vanguarda no tocante ao combate aos principais aspectos atuais referentes à exclusão. E em nossa concepção, combater as exclusões é promover a inclusão. Neste sentido, as políticas relativas à estruturação do papel das universidades não podem se furtar a contemplar esta importante responsabilidade. Inspirados pelas discussões de âmbito internacional no que tange ao Ensino Superior, e assumindo a Declaração Mundial sobre Educação Superior como marco de nossa análise, nos voltamos à temática da inclusão em educação dentro deste cenário mundial vinculando a pesquisa Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão em Universidades: um foco na formação inicial de professores, realizada pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, às Universidades da Espanha (Córdoba e Sevilha) e de Cabo Verde (África) numa perspectiva comparativa.
A ideia genérica deste projecto é não só reunir todos os conhecimentos adquiridos com as matérias leccionadas, mas também usar esse conhecimento para desenvolver algo novo no mundo da engenharia. Com base nos problemas relacionados em torno da redução do consumo de potência eléctrica, desenvolvemos um projecto que permite a qualquer pessoa controlar o consumo de potência de um dispositivo, de forma electrónica. Criamos um Wattímetro digital com capacidade de armazenar a potência consumida numa tomada, independentemente do número de dispositivos ligados à tomada, permitindo ao utilizador deste equipamento controlar o consumo, verificar a existência de falhas eléctricas quer por avaria da tomada, ou mesmo por uma falha da rede eléctrica, informando a hora e dia da ocorrência dessa mesma falha. A ideia surgiu numa aula de laboratório, onde nos foi apresentada a ideia de construir algo dentro deste tipo de equipamento e de imediato decidimos avançar com este projecto. Na altura não tínhamos qualquer tipo de informação de integrados que pudessem ter tecnologia para medir potência, até descobrirmos o ADE7751 que funcionava como um medidor de potência electrónico, o qual é aprofundado mais à frente. No decorrer deste relatório são descritos todos os dispositivos que possibilitaram o desenvolvimento do Wattímetro digital, os motivos porque foram escolhidos e quais as suas funções para ajudar a desenvolver este projecto.
RELATÓRIO FINAL DE PROJETOS- P
De acordo com a análise feita pelo grupo, a questão discutida para este estudo de caso será: "Etapas para a implementação de um PMO dentro da organização." Diante desta questão, pode-se definir que as pesquisas foram baseadas em livros didáticos existentes na biblioteca da PUC-Campinas.