Quels outils pour une démarche réflexive dans l'activité de recherche ? (original) (raw)

L' activité réflexive en recherche collaborative

Revue hybride de l'éducation

Plusieurs études ont porté sur la démarche de recherche collaborative. Certaines questions liées à l’activité réflexive et à la complexité de l’imbrication des voix des acteurs, dans cette zone interprétative partagée où se co-constituent les données de la recherche, demeurent cependant peu explorées. Nous abordons cette complexité dans le cadre d’un projet impliquant chercheurs et conseillers pédagogiques en mathématiques au primaire. Une analyse s’appuyant sur le concept de polyphonie de Bakhtine (1970) nous permet de voir comment l’activité réflexive conduit à des construits dialogiques concernant la résolution de problèmes en contexte d’enseignement et l’accompagnement des enseignants par les conseillers pédagogiques.

La Reflexivite Dans et Par La Recherche

Esprit Critique : Revue Internationale de Sociologie et de Sciences sociales, 2020

s des articles Mathieu Monoky-Retours de stades. Une approche réflexive et ses implications dans le cadre d'une recherche historique sur les supporters de football Aboubakry Sow-Enquête dans mon village : intimité réflexive et réflexion intime à partir de ma position de chercheur et de musicien Pierre Joffre-Quand les enquêtés sont aussi les « voisins ». Trouver sa distance au terrain : enquête dans le XVIII e arrondissement de Paris Salomé Molina Torres-Observer et interpréter « chez soi » : entre chercheuse et actrice social Les enjeux de l'enquête dans son monde professionnel Résumés des articles Wafa Dahman-Radiologie d'une expérience radiophonique. Retour sur une trajectoire journalistique entre le Maghreb et la France (1987-2001) Konstantin Shorokhov-Travailler et enquêter à la Croix-Rouge : entre intérêts, avantages et limites de ce statut dans le cadre d'une enquête de terrain Ximenez Anthony-De la réflexivité professionnelle à la critique des pratiques : perspectives ouvertes par la démarche « archéologique » de Foucault Quand la réflexivité nait de la confrontation aux obstacles Résumés des articles Angeliki Drongiti-Une femme parmi les hommes, une civile parmi les militaires : retour réflexif sur une enquête en hôpital psychiatrique militaire 4 Zoubere Dialla-Pertinence et réception sociale de l'entretien individuel : composer avec la résistance des enquêtés à Donsin Matthieu Demory et Arthur Imbert-Des sociologues à l'épreuve de la médiation scientifique : du doute à la réflexivité Méthodes et concepts comme ressources au service de la réflexivité Résumés des articles Eric Navé-Entretiens collectifs et présence du chercheur : retour réflexif sur trois interviews menées dans le cadre de recherches en didactique Anne-françoise Volponi-L'agir réflexif en sciences humaines et sociales : retours d'expériences réflexives en sociologie pragmatique Agripa Faria Alexandre-Le concept de réflexivité dans la sociologie des mouvements sociaux. Du regard de Weber et d'Habermas à l'étude du Mouvement des travailleurs sans terre au Brésil Jacob Cléophas Defo Nzikou-Réflexivité théologique dans l'herméneutique de Gadamer Varia Résumés des articles Pierre-Olivier Weiss-Les campus universitaires sous les projecteurs : enquêtes de victimation et nouveau regard sur les étudiants Herilalaina Rakoto-Raharimanana-L'expérience lycéenne de la vulnérabilité : les petits boulots en question

Communication et réflexivité dans l'enquête par des chercheurs sur des chercheurs

2012

Le thème de la réflexivité est souvent associé à l'exigence de scientificité qui consiste à pouvoir rendre compte précisément des conditions de production des savoirs, liées aux rapports singuliers du chercheur à ses objets et aux relations construites dans l'enquête. Nous partons d'un point de vue un peu différent : dans un certain nombre de recherches menées par notre équipe, nous considérons " le terrain " comme l'ensemble des situations de communication dans lesquelles le chercheur est engagé lors de son enquête, et qu'il découvre et construit au fil de celle-ci. Ces situations de communication ne constituent pas les matériaux d'une réflexion sur la posture de recherche, mais créent un espace social et des temps partagés, qui rendent possible un certain type d'intercompréhension sociale : l'enquête est en effet un genre de communication, sociale historiquement construite, culturellement reconnue comme permettant de construire des savoirs. Cette conception de l'enquête comme pratique de communication sociale a des effets directs sur ce qui peut être constitué en données, en observables, en interprétations, en savoirs, qu'il s'agisse de discours produits par les enquêtés, de dons ou d'échanges qui surviennent à ce moment, d'évènements qui adviennent, ou par contraste, de tout ce qui ne se dit pas ou ne se fait pas dans l'enquête.

Des outils issus de la didactique pour une analyse réflexive des pratiques

2003

Dans un numero special des "Cahiers pedagogiques" consacre a l'analyse des pratiques enseignantes, alors que l'analyse des pratiques d'enseignement est tres souvent consideree comme une demarche transversale facilitant la gestion de la classe, cet article propose quelques elements issus de la didactique des mathematiques mis en œuvre pour l'analyse des pratiques de quatre professeurs de mathematiques enseignant la multiplication des nombres decimaux en classe de sixieme.