KKTC KİTABI - TAM METİN (original) (raw)
Related papers
II. MUSTAFA’NIN DEVLET YÖNETİM USULÜ(ÜSKÜDARLI İBRAHİM SIRRÎ EFENDİ’NİN “TARİH-İ SULTAN MUSTAFA-İ SANİ” ADLI ESERİNE GÖRE, 2019
Sultan II. Mustafa, 1695-1703 yılları arasında hüküm sürmüş 22. Osmanlı padişahı ve İslâm halifelerinin 87.si’dir. Babası IV. Mehmet, annesi Giritli Rabia Gülnuş Emetullah Valide Sultan’dır. II. Mustafa, devrin alimlerinden ilim tahsili yapmış ve okçuluk ile harp tekniklerine ilişkin önemli bir eğitimden de geçmiştir. Tahta geçtiği zaman Osmanlı Devleti, 12 yıldır Avusturya,Lehistan,Rusya ve Venedik ile karada ve denizde savaş halindeydi. Bu sürecin idare edilebilmesi için birtakım önlemler alınması, devlet yönetiminde bazı değişikliklere gidilmesi gerekiyordu. Tarih-i Sultan Mustafa-i Sani adlı yazma eser, 17. Yüzyıl Osmanlı şairlerinden Üsküdarlı İbrahim Sırrî Efendi’ye ait bir eserdir. Maliye katipliği, Girit Defterdarlığı görevlerini ifa eden İbrahim Sırrî Efendi, bu eserinde II. Mustafa’nın 1695’te tahta cülusundan 1699’a kadar geçen süreçte yaşanan siyasî, askerî, idarî, malî, mimarî alanda gerçekleşen gelişmeleri kendi gözlemleri ışığında anlatarak tarihî ve edebî vasfını gözler önüne sermiş, eseri tamamlayarak devrin padişahı II. Mustafa’ya sunmuştur. Esere ilişkin iki nüsha Reşit Efendi Millet Genel Kütüphanesi Arşivi’nde 06 Mil.MFA 320/No:992/I ve 06 Mil.MFA 321/No:1138 numaralarıyla kayıtlı olarak bulunmaktadır. Bu nüshalardaki veriler ışığında Sultan II. Mustafa’nın yönetim anlayışı, yakın çevresi, yaptığı yenilikler ve bunların neticeleri göz önüne alınmıştır. Anahtar Kelimeler: Tarih-i Sultan Mustafa-i Sani, Üsküdarlı İbrahim Sırrî Efendi, yazma eser, devlet yönetimi
Siyasal Kitabevi, 2020
Putin döneminde Rusya’nın yeni dış politika eğilimleri çerçevesinde Sırbistan’la ilişkileri, kimlik perspektifinden ele alınmıştır. Burada Rusya - Sırbistan ilişkilerinde ana aktör olarak ortaya çıkan Gazprom Şirketinin, Rus dış politikasının yapım süreçlerinde nasıl bir rol oynadığı incelenmiştir. Bu inceleme çerçevesinde Rusya’nın Balkan siyasetinde kimlik unsuru, tarihsel boyutlarıyla ortaya konulmuş ve bunun enerji politikalarının inşasına yönelik etkileri değerlendirilmiştir.
For individuals, learning about themselves, perceiving their environment socially and culturally and adapting to these values begins at a very young age. For effective and productive development in this period, social and cultural environmental conditions and stimulants are important. In the preschool period, musical activities should be used in education of all children whether with normal or unique education requirements and they are an effective and important tool supporting all development areas in children. Children involved in musical activities from a young age, stimulated and supported by music, are observed to display better healthy development both emotionally and physically. Accordingly, our problem statement in this study was identified as determination of the effects of musical activities in the preschool period on the social and emotional development characteristics of children.