Matematik Alaninda İspat Yapma Süreci Üzerine Yapilmiş Bazi Araştirmalardan Bir Derleme A Corpus-based Study on the Process of Proof within the Field of Mathematics (original) (raw)

b Agri ibrahim Cecen Universitesi,Agri,Turkiye Oz Bu arastirmada, matematik egitimcilerinin, ogretmenlerin, ogretmen adaylarinin, universite ve ortaogretim ogrencilerinin ispata yonelik gorusleri, ispat yapabilme duzeyleri, ispat yapma surecinde yasadiklari zorluklari, ispat yapmada kullandiklari yontemleri, stratejileri, yaklasimlari, ispat cesitleri, ispatin matematik egitimindeki rolu ve ispatla ilgili surecler uzerine yapilmis olan arastirmalardan bazilarinin derlenmesine calisilmistir. Arastirma sonunda, incelenen calismalarin daha cok ogrencilerin ve ogretmen adaylarinin ispat yapma surecine odaklanildigi gorulmustur. Oysa ogretmenlerin ispata yonelik goruslerinin, algilarinin, ispat yapma surecinde kullandiklari yontemlerin, stratejilerin, yaklasimlarin ve ispat yapma becerilerinin bilinmesi onem tasimaktadir. Bu nedenle, ileride bu konuda calisma yapacak olan arastirmacilara, ogretmenlerin ispat yapma duzeyleri, ispat yapma sirasinda kullandiklari yontemler, stratejiler, yak...