Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu Öğrencilerinin Bazı Değişkenlere Göre Yalnızlık Düzeylerinin İncelenmesi (original) (raw)

Türkiye Spor Bilimleri Dergisi

Abstract

Yapilan bu arastirmada beden egitimi ve spor yuksekokulu ogrencileri ile diger fakulte ve yuksekokullarda ogrenim goren universite ogrencilerinin atilganlik duzeylerinin karsilastirilmasi amaclanmistir. Arastirmaya Siirt Universitesi Beden Egitimi ve Spor Yuksekokulu‘nda ogrenim goren 83 ogrenci ile diger fakulte ve yuksekokullarda ogrenim goren 106 ogrenci katilmistir. Katilimcilarin atilganlik duzeylerinin tespit edilmesinde Rathus Atilganlik Envanteri kullanilmistir. Elde edilen veriler SPSS 22 programinda analiz edilmistir. Rathus Atilganlik Envanterine iliskin veriler normal dagilim gostermediginden dolayi olcek puanlarinin katilimcilarin yas gruplarina gore karsilastirilmasinda Kruskal Wallis H testi, cinsiyetlerine ve egitim gordukleri fakulte turune gore karsilastirilmasinda ise Mann Whitney U testi kullanilmistir. Arastirmanin sonucunda elde edilen bulgulara gore, universite ogrencilerinin atilganlik duzeylerinin dusuk oldugu tespit edilmistir. Bunun yaninda ogrencilerin atilganlik duzeylerinin yas gruplarina, cinsiyetlerine ve ogrenim gordukleri fakulte/yuksekokul turune gore istatistiksel acidan anlamli farklilik gostermedigi belirlenmistir (p>0.05). Bu dogrultuda universite ogrencilerinin atilganlik duzeyleri uzerinde sosyo-demografik degiskenlerin anlamli bir etkiye sahip olmadigi soylenebilir.

Servet Reyhan hasn't uploaded this paper.

Let Servet know you want this paper to be uploaded.

Ask for this paper to be uploaded.