Sosyal Sermaye Konulu Lisansüstü Tezlerin Sosyolojik Analizi (original) (raw)
Related papers
Türkiye’de Psikolojik Sermaye ile İlgili Lisansüstü Tezlerin Bibliyometrik Analizi
Türkiye’de Psikolojik Sermaye ile İlgili Lisansüstü Tezlerin Bibliyometrik Analizi, 2021
Yüksek lisans öğrencilerimizin yoğun bir çaba ve emekleri sonucunda ortaya çıkan bu eser, aynı zamanda birçoğu için ilk akademik eser hüviyetini de taşımaktadır. Bu bağlamda gelecekteki akademik hayat ve süreçlerinde önemli bir mihenk taşı niteliğinde olacak bu eserin, aynı zamanda birçok araştırmacı ve öğrencimiz için de önemli bir referans kaynağı olacağına yürekten inanmaktayım. Elbette eserimizde bir takım noksanlıklar veya hatalar olabilir. Özellikle sevgili öğrencilerimizin bundan sonraki çalışmaları için de önemli bir altyapı ve temel oluşturacağına inandığım bu eser, yoğun ve uzun bir sürecin sonucunda olgunlaştırılmış, son düzeltmeler ve düzenlemeler ile baskıya hazır hâle getirilmiştir. Kıymetli eserimizin ortaya çıkmasında zaman ve enerjilerini harcayan, her türlü zorluğa ve meşakkate göğüs germeye çalışan kıymetli öğrencilerimize teşekkür ve şükranlarımı iletiyor, eserimizin okuyanının ve istifade edeninin çok olmasını yürekten diliyor ve arzu ediyorum. Selam, sevgi ve saygılarımla.
Türkiye’de Sosyal Hizmet Alanındaki Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi
International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal, 2021
Bu araştırmanın amacı, sosyal hizmet alanında 1987-2020 yılları arasında yapılan lisansüstü tezleri çeşitli değişkenler açısından analiz etmektir. Bu amaç çerçevesinde Türkiye'de YÖK ulusal veri tabanına kayıtlı, sosyal hizmet disipliniyle ilgili, erişim izni olan 255 lisansüstü tez incelenmiştir. Araştırma, nitel bir araştırma olup içerik analizi tekniğinden yararlanılmıştır. Araştırmayla ulaşılan sonuçlara göre, yüksek lisans tezlerinin %88'i ve doktora tezlerinin %77'si son beş yıl içinde yazılmıştır. Bu tezlerin %81'i yüksek lisans kademesinde, %19'u ise doktora kademesindedir. Yüksek lisans tezlerinde akademik danışman unvanı %42'lik bir dilimle doçent iken bu oran doktora tezlerinde %56'lık bir dilimle profesör olmaktadır. Tıbbi ve psikiyatrik sosyal hizmet, okul sosyal hizmeti, çocuklarla sosyal hizmet, toplumsal cinsiyet ve sosyal hizmet, göç ve sosyal hizmet ile sosyal hizmet eğitimi %50'lik bir dilimle tüm öğretim kademelerinde en çok tercih edilen konular olmuştur. Lisansüstü tezlerin %8'inde araştırma türü olarak literatür tarama, derleme tercih edilirken %92'sinde istatistiksel analizler kullanılmıştır. Yüksek lisans tezlerinde %68 oranında yerli literatür, doktora tezlerinde %56 oranında yabancı literatür kullanılmıştır.
Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi/Journal of Social Policy Conferences, 2020
Bağımlı çalışanların üretim sürecinde karşılaştıkları sorunların çözülmesi, sınıflar arasındaki çatışmaların azaltılması amacıyla yürütülen faaliyetleri içeren "Sosyal Politika" disiplini günümüzde ağırlıklı olarak Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri (ÇEEİ) bölümleri çatısı altında varlığını sürdürmektedir. "Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri" bölümleri dışında sosyoloji, kamu yönetimi gibi bölümlerde de "Sosyal Politika" alanı ile ilgili dersler verilmekte ve akademik çalışmalar yürütülmektedir. Sosyal politikanın Türkiye'deki gelişimi temelde iki ana ekol (İstanbul Üniversitesi ve Ankara Üniversitesi) etrafında açıklanmakla birlikte farklı görüşler de bulunmaktadır. Bu çalışmada köklü bir geleneğe sahip olan "Sosyal Politika" disiplininin akademik alandaki izdüşümünün lisansüstü tezler bağlamındaki görünümü analiz edilmektedir. Dar anlamda sosyal politika; kapitalist düzende işverenler ve işçiler arasında ortaya çıkan çelişki, dengesizlik ve menfaat çatışmalarını ortadan kaldırmak, sınıflar arasında uyum sağlamak amacını taşımakta, sanayi toplumlarının sorunlarına eğilmektedir. Geniş anlamda sosyal politika ise; tüm sosyal grupların sorunları ile ilgilenen, sosyal alanları kapsayan, sorunlara çözüm üreten uygulamaların tamamını ifade etmektedir. Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri disiplininin temel alanlarından biri olan "Sosyal Politika", günümüzde işgücü piyasaları, iş ve sosyal güvenlik hukuku, insan kaynakları yönetimi, çalışma sosyolojisi ile örgütsel yönetim ve çalışma psikolojisi gibi alanlara da yayılmış bulunmaktadır. Bu çalışmanın amacı, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Disiplininde "Sosyal Politika" ile ilgili mevcut Türkçe literatüre ilişkin lisansüstü tezler üzerinden bir değerlendirme yapmaktır. Bu bağlamda "Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri" anabilim dalında yazılan ve Yükseköğretim Kurulu'nun (YÖK) tez arşivinden elde edilen lisansüstü tezler doküman incelemesi tekniğiyle incelemiştir. İnceleme sonucunda elde edilen bulgular, yüzde ve frekans tablolarıyla gösterilerek yorumlanmıştır.
Sosyal Medya Pazarlaması Konusundaki Lisansüstü Tezlerin Içerik Analiziyle Değerlendirilmesi
Gaziantep University Journal of Social Sciences, 2020
Hızlı teknolojik gelişmeler her alanda olduğu gibi pazarlama alanında da çeşitli yenilikler oluşmasına zemin hazırlamıştır. Bunlardan biri de sosyal medya uygulamalarının pazarlana alanında kullanılmasıdır. 2000'li yılların başlarında kullanım alanı bulan sosyal medya uygulamaları, günümüzde çoğu insan için vazgeçilmez unsurlar arasında yer alan internet tabanlı bir paylaşım alanıdır. Şirketlerin pazarlama çalışmalarının gittikçe sosyal medya kanallarına kayması kaçınılmaz olmuştur. Bu bağlamda çalışmada sosyal medya pazarlaması ile ilgili var olan lisansüstü çalışmaların mevcut durumunu ve eğilimlerini belirlemek amacıyla belirli şartlarda, çeşitli kategoriler altında sınıflandırılarak incelenmiştir. Çalışma kapsamında değerlendirilecek tezlere Yüksek Öğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi'nin internet sitesinden ulaşılmıştır. 2010-2019 yılları arasında yayınlanan ve erişime açık bulunan toplam 123 lisansüstü tez incelenmiştir. İçerik analizi yöntemi ile değerlendirilerek sosyal medya pazarlaması alanında yapılan tezlerin yıl, konu, dil, yazıldığı üniversite, araştırma yöntemi, yazarların cinsiyetleri, uygulama alanları gibi konularda tablolar yapılarak dağılımları saptanmıştır. Tezlerin büyük çoğunluğu yüksek lisans tezidir, Türkçe yazılmıştır ve Pazarlama Yönetimi Anabilim Dalı'ndan çıkmıştır. En çok tez yazılan üniversiteler Bahçeşehir ve Beykent Üniversiteleri'dir. İncelenen tezlerin büyük çoğunluğunda nicel araştırma yöntemi kullanılmış genellikle veriler anket yoluyla toplanmıştır..
Sosyal Alanların Öğretimi ile İlgili Doktora Tezlerine Yönelik Yöntemsel Bir İnceleme
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2020
Bu çalışmada, Türkiye’de üniversitelerin Eğitim Bilimleri Enstitülerinde sosyal alanların öğretimi üzerine tamamlanan doktora tezlerinin nitel araştırma yöntemlerinden betimsel analiz kullanılarak incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla, amaçsal örnekleme türlerinden ölçüt örnekleme yöntemi doğrultusunda belirlenen, Türkiye Yükseköğretim Kurulu Tez Dokümantasyon Merkezi’nde 2015-2018 yılları arasında sosyal alanların öğretimi konusunu kapsayan, Türkçe tam metnine ulaşılan, 217 doktora tezi incelenmiştir. Araştırmada incelenen doktora tezlerinin, üniversite, anabilim/bilim dalı, yılı, kullanılan yöntem türleri, veri toplama araçları, örneklem düzeyi, gerekçesi ve seçme şekli, veri analiz teknikleri ve ölçme aracı geliştirme durumları ile ilgili bulgulara yer verilmiştir. Çalışma sonunda, incelenen doktora tezlerinin önemli bir bölümünün Gazi ve Atatürk Üniversitelerinde tamamlanmış olduğu, tezlerin ait oldukları alanlar bakımından Türkçe Eğitimi, Türkçe Öğretmenliği ve İlköğretim anabilim dallarının ön plana çıktığı, yıllar bazında en fazla tezin 2015 yılında tamamlandığı ve son olarak yöntemsel eğilimler bakımından karma yöntemin ön plana çıktığı bulgular arasında yer almıştır.
The aim of this research is to examine the postgraduate theses on political socialization in Turkey in terms of various variables. The study aims to create a framework for academics interested in the subject. Research data were collected using document analysis technique, one of the qualitative research data collection methods. 100 postgraduate theses registered in the National Thesis Center database of the Council of Higher Education were examined. Descriptive content analysis technique was used to analyze the research data. The frequency and percentage values of the findings are shown in the tables. According to the research findings, most postgraduate theses in the field of political socialization were completed at Selçuk University and Süleyman Demirel University. The most studied topics in the field are gathered under the titles of political socialization agents such as "education/school and media" and adolescence/youth period. Political socialization agents such as family and peer groups and the subjects of "religion-political socialization relationship" have been studied less in postgraduate theses.
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Teknoloji Kullanıma Yönelik Lisansüstü Tezlerin Analizi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli eğitim fakültesi dergisi, 2023
Bu araştırmanın amacı sosyal bilgiler eğitiminde teknoloji kullanımı ile ilgili tamamlanan lisansüstü tezleri incelemektir. Doküman incelemesi olarak desenlenen araştırmanın verileri betimsel analiz tekniği ile derlenmiştir. Bu amaçla Ulusal Tez Merkezi internet sayfasında "sosyal bilgiler" ve "teknoloji" anahtar kelimeleri kullanarak tarama yapılmış ve değerlendirmelerin ardından 68'i yüksek lisans 29'u doktora olmak üzere toplam 97 lisansüstü tez araştırmaya dahil edilmiştir. Lisansüstü tezler içerik analizi ile çözümlenmiş; yayın yılı, yayın türü, yöntemi, araştırma deseni, örnekleme yöntemi, örnekleme kademesi, örnekleme büyüklüğü, çalışmalarda kullanılan veri toplama araçları ve veri analiz teknikleri değişkenleri temel alınarak sınıflandırılmıştır. İncelenen tezlerin genel olarak 2017 yılından itibaren hızlı bir artış gösterdiği, 2019 yılında en yüksek sayıya ulaştığı, yüksek lisans tezlerinin çoğunlukta olduğu anlaşılmıştır. Bununla birlikte nicel ve karma çalışmalara sıklıkla yer verildiği, örneklemin genellikle öğretmen ve ortaöğretim öğrencilerinden oluştuğu, örnekleme yöntemi olarak kolay ulaşılabilir ve amaçlı örneklemenin tercih edildiği belirlenmiştir. Genellikle çalışma gruplarının az sayıda katılımcıdan oluştuğu tespit edilmiştir. Veri toplama aracı olarak ölçek ve görüşme formunun ağırlıklı olarak kullanıldığı, veri analiz tekniğinde ise en fazla t-testinin kullanıldığı belirlenmiştir. Araştırma bulguları tartışılmış ve öneriler sunulmuştur.
Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Coğrafya Konuları Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Sosyal bilgiler farklı disiplinleri bünyesinde barındıran bir çalışma alanıdır. Bu disiplinler içerisinde Tarih ve Coğrafya başta olmak üzere, Vatandaşlık, Felsefe, Sosyoloji, Psikoloji, Ekonomi, Arkeoloji, Antropoloji, Siyaset ve Sanat gibi daha birçok bilim yer almaktadır. Yapılan alanyazın araştırmalarında da sosyal bilgiler içerisinde Tarih konularının ağırlıklı olması nedeniyle yapılan araştırmalarda da bu ağırlık kendini göstermektedir. Ancak coğrafya konuları açısından ise durum farklıdır. Türkiye’de YÖK Ulusal Tez Veri Tabanında sosyal bilgiler adıyla 1000’i aşkın tez bulunmaktadır. Bu tezler içerisinde 2005-2015 tarihleri arasında sosyal bilgiler eğitimi alanında coğrafya konuları üzerine yapılmış yüksek lisans ve doktora tezlerinin incelenerek lisansüstü araştırma eğilimlerinin belirlenmesi araştırmanın amacını oluşturmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, tezler yayınlandığı yıla, yöntemine, veri toplama araçlarına, örneklem özelliklerine, veri analiz tekniklerine, konu alanlarına, tezlerin danışman unvanlarına, tezlerin Üniversiteleri, Enstitüleri ve Anabilim Dallarına göre gruplandırılarak incelenecektir. Çalışmanın diğer bir boyutu ise 2005-2015 yılları arasında sosyal bilgilerde coğrafya konuları üzerine yapılan lisansüstü tezlerin bir bibliyografyasını oluşturmaktır. Araştırmada tarama modeline dayalı Nitel Araştırma deseni kullanılmıştır. Lisansüstü tezlere Yükseköğretim Kurulu’nun (YÖK) “Ulusal Tez Merkezi” adlı internet veri tabanından taranarak ulaşılmıştır. Ulaşılan tezler Doküman İncelemesi tekniği kullanılarak incelenmektedir. Araştırma sonucunda sosyal bilgiler eğitimi alanında coğrafya konularına ilişkin yapılmış lisansüstü tezler farklı açılardan gruplandırılarak incelenecek ve bu konuda araştırma eğilimlerinin hangi yönde olduğu belirlenerek yorum ve önerilerde bulunulacaktır. Anahtar Kelimeler: Sosyal Bilgiler Eğitimi, Coğrafya Konuları, Lisansüstü Tezler, Bibliyografya.
Etkileşim, 2023
In communication studies, the interest in the economic aspects has always lagged behind the social aspects. However, the blurring borders between the media and technology industries, radical changes in the preferences of media consumers, and the fact that the business models that have been applied for years have lost their validity for a while, make it almost inevitable to look at the media from an economic perspective. Media economy and management is taught as a branch within 21 journalism departments in Türkiye under the names of press or media economy and management, media economy, media management. However, post-graduation education is provided only at Marmara and Ege universities. The aim of this study is to identify the theses produced in this area and subject them to bibliometric analysis providing an insight for future studies. In the study, 149 theses published between 1995-2022 were reached by scanning in detail in the YÖK National Thesis Center. Of the 149 theses identified, 148 were produced at Marmara University and 1 at Ege University, 31 were at doctorate level while 118 of them were master's level. The average number of pages were 286,5 for doctorate and 161,3 for master's degree studies. An analysis of the 877 keywords identified conveys the following results: the number of key words containing "press" is 165, "media" 110, "economy-finance-crisis" 65, "newspaper" 47, "news" 28, "television" 23, "advertising" 20 and "marketing" 19. The words "technology", "Türkiye", "business", "brand-image", "analysis", "quality", and words relating to ownership were among the frequently used keywords. On the other hand, there are many subjects which have been studied at master's level while never studied at PhD level. Moreover, there are many keywords that have only been used once at both levels showing there are many untouched areas ready for analysis especially at doctorate level.