O COMPUTADOR E A SALA DE AULA (original) (raw)

RESUMO: Segundo Valente (1993), o computador será uma ferramenta educacional, de complementação, de aperfeiçoamento e de possível mudança na qualidade do ensino, a partir do momento em que servir para enriquecimento do ambiente escolar, da construção de conhecimentos através de uma atuação ativa, crítica e criativa por parte de alunos e professores. Portanto, este estudo objetivou promover a utilização dos computadores na Escola Estadual Professora Helena Prates, como ferramenta educativa. A investigação de natureza interventiva fundamentou-se nos pressupostos da relação dialética entre pesquisa e ação, devendo ter como função a transformação da realidade. Procurou-se aplicar o projeto de intervenção, visando oportunizar aos alunos e professores a utilização do computador como ferramenta educativa, através do desenvolvimento de atividades pedagógicas em sala de aula e no laboratório. O universo pesquisado foi a sala do 6º ano do Ensino Fundamental e a coleta de dados envolveu as técnicas de questionários e observação. Através da análise dos dados coletados, percebeu-se que apesar de o computador fazer parte da vida diária dos professores e alunos, o mesmo ainda não faz parte do cotidiano escolar. Quanto ao objetivo do trabalho, baseado na contribuição do uso do computador como ferramenta educativa para professores e alunos, obteve êxito através da execução do projeto de intervenção o qual oportunizou o desenvolvimento de várias atividades escolares mediada pelo computador. Porém, quanto ao problema levantado: "Se os computadores da Escola Estadual Professora Helena Prates estão sendo utilizados como ferramenta educativa", pudemos constatar que os professores e alunos não utilizam o computador como recurso que auxilia a aprendizagem. Entretanto, os alunos do Ensino Médio utilizam o laboratório de informática, participando de cursos de Formação Inicial Para o Trabalho (FIT), com foco na área de informática, à medida que estimula uma maior aproximação com as novas tecnologias, e favorece a preparação para o trabalho.