Breve reconstrucción de la historia de la investigación en temas de la Educación de Jóvenes y Adultos en Argentina (original) (raw)

Este articulo presenta una sintetica reconstruccion del proceso de emergencia de la investigacion en temas de la Educacion de Jovenes y Adultos (EDJA) en Argentina, con la creacion del Centro Multinacional de Educacion de Adultos (CEMUL) en 1971 a partir de un convenio con la OEA. Se destaca la importancia de la Direccion Nacional de Educacion del Adulto (DINEA) del entonces Ministerio de Educacion y Cultura asi como la influencia de los organismos internacionales en la creacion de las primera agencia especializada en investigacion y formacion en temas de la EDJA. Tambien se indagan discontinuidades y reorientaciones en la produccion de conocimiento en estos temas. Para la realizacion de este trabajo se recurrio principalmente al analisis de fuentes secundarias y primarias, estas ultimas incluyeron normativas y documentos oficiales de las decadas del 60 y 70

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