Un Modelo De Evaluación De Los Estilos Maternos en El Juego Simbólico Interactivo Madre-Niño (original) (raw)
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Interacción Lúdica Madre-Niño: Dimensiones Del Juego y Regulación Afectiva
2010
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En este trabajo que presentamos a continuación, mostramos un modelo tomado del "Test de Reacción Valorativa" del profesor Garcia Hoz (1976), ofreciendo un instrumento renovado y actualizado por el Grupo de Investigación: "Valores emergentes y educación social" que nos permite obtener una medida aproximativa de los valores de una persona o grupo y saber como se organizan y jerarquizan sus respectivas escalas axiológicas. Palabras claves: Test axiológico, valores, educación y axiología.
Este trabajo tuvo como objetivo el Identificar el estilo educativo que prevalece en adolescentes de familias nucleares. Para lograr dicho objetivo se utilizo un instrumento constituido por 63 items; dividido en dos partes, la 1ª parte del instrumento se conformo por 40 reactivos que evalúan la percepción que el hijo tiene acerca de su padres, mientras que la 2a parte, consta de 23 reactivos que evalúan la percepción que el sujeto tiene de si mismo. Aplicado en la institución "CBT Lic. Mario Colín Sánchez" ubicada en Atlacomulco México a estudiantes de segundo semestre del nivel medio superior. Esto permitirá tener un referente al psicólogo acerca de la problemática originada por la falta o exceso de control, afectividad o comunicación, características que evalúan tanto al sujeto como a la familia. Palabras Clave: Familia nuclear, estilo paterno, adolescencia, nivel de control, nivel de afectividad y nivel de comunicación.
2014
La mayoria de las investigaciones sobre las relaciones cuidadornino se han centrado en la diada madre-hijo (Yarnoz-Yaben, 2006). Segun Frizzera (2001), aun si el nino se cria con padre y madre, las funciones parentales son heterogeneas. El desafio actual en investigacion en infancia implica considerar las repercusiones que los cambios sociales de las ultimas decadas han tenido en la nueva distribucion de las funciones materna y paterna. Se propone estudiar, en el marco de una Beca Doctoral CONICET, particularidades de las interacciones madre-nino y padre-nino analizando las relaciones entre estilos de interaccion, funcionamiento reflexivo parental y niveles de simbolizacion en el juego del nino. Se plantea realizar una investigacion empirica de enfoque cuantitativo, descriptiva-correlacional, con una muestra conformada por 16 ninos sanos preescolares (8 varones y 8 nenas, de 4-5 anos) con ambos padres, a partir de una recoleccion de datos multimodal (entrevistas y observaciones no p...
Revisión a Las Correlaciones Entre Estilos Parentales y
2013
GraficasLos Estilos parentales son formas como los padres administran y asumen el afecto y la autoridad en el hogar, además, se encuentran las pautas de crianza,las cuales a través de los años y a pesar de la evolución de la humanidad, han cambiado, pero no en la forma como deberían, así, estos dos conceptos mantienen una relación compleja que se evidencia en la formación del niño. Por ello, lo que se pretende dentro de este artículo de investigación es dar una revisión a las correlaciones más significativas, existentes entre las subescalas que estructuran los Estilos Parentales y las Escalas de las Pautas de Crianza,tomando como referencia niños entre 8 y 12 años de estratos bajos, de unaInstitución Educativa del Municipio de Cartago, dando importancia a características como las preocupaciones que afectan constantemente a los niños, limitaciones económicas, castigos aplicadosy apoyo que se les brinda.The Parental Styles are ways in howparents administer and portray affection and au...