Ideas de los Pastos para construir la paz en Nariño, Colombia (original) (raw)
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Aportes para la reflexion sobre construccion de paz en Narino
El pasado 24 de agosto se firmó el Acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera entre el gobierno de Colombia y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (Farc) para poner fin a 52 años de lucha armada que se remontan al decenio de 1930 con episodios de confrontación relacionados con problemas no resueltos de acceso a la tierra (concentración e ilegalidad) y de las condiciones del trabajo en el campo.
Educación para la cultura de paz en el contexto de Los Pastos, Colombia
Revista Electrónica Educare, 2022
Objetivo. Analizar las cosmovisiones de la Pachamama, minga colectiva, religiosidad popular, cuento pastuso y Carnaval de Negros y Blancos en el contexto de los Pastos para consolidar la cultura de paz en el marco del acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera. Metodología. Se realizó una investigación con enfoque cualitativo y etnográfico con miras a la descripción del estilo de vida, comprensión e interpretación de la realidad humana y social, y sus implicaciones educativas en diversos escenarios. Se eligió a un selecto grupo de docentes para las entrevistas en profundidad, a personas campesinas e indígenas para las entrevistas informales, y la observación participante en municipios de ascendencia pastusa. La información se estructuró en cuatro categorías inductivas en el programa de análisis de datos cualitativos Atlas. Ti. Resultados. Los principales resultados indican que las cosmovisiones podrían ser referentes teórico-prácticos necesarios y pertinentes para la resolución y transformación de los conflictos y para la educación y consolidación de la cultura de paz. Conclusión. Los referentes conceptuales son importantes para valorar el colectivismo económico, social y cultural; conservar el equilibrio, la armonía, la reciprocidad y la complementariedad; promover el tejido social, la pervivencia y el buen vivir; y gestionar la fiesta, el buen humor y la felicidad. Se recomienda conocer los contextos étnico-culturales para ofrecer una educación integral, libertaria, emancipadora y contextualizada.
Ciudadanías comunicativas y construcción de paz: la Agenda de Paz de Nariño
El estudio se centra en un acercamiento diagnóstico a las limitaciones, necesidades, alcances y oportunidades informativas y comunicativas sobre el conflicto armado y construcción de paz, y a partir de lo cual se deriva un enfoque de ciudadanías comunicativas para diseñar una estrategia de comunicación de la Agenda de Paz de Nariño. La interpretación de los resultados de entrevistas llevadas a cabo entre líderes de comunidades y organizaciones sociales del departamento de Nariño permite concluir que son cuatro los principales requerimientos para que una ciudadanía comunicativa sea efectiva y real: capacidad de expresión, disponibilidad de información confiable, mecanismos de comunicación y receptividad activa. Estos elementos se constituyen en claves para diseñar una estrategia de comunicación para una paz duradera y sostenible.
2020
espanolEl presente articuloes derivado del proyecto de investigacion: Estrategias pedagogicas para construir la paz en la region: Contribuciones de la Facultad de Educacion, Universidad de Narino, auspiciado por la Vicerrectoria de Investigaciones, Posgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI y desarrollado por el Grupo de Investigacion para el Desarrollo de la Educacion y la Pedagogia – GIDEP, Linea de Investigacion “Pedagogia Social”. Tiene como proposito analizar las estrategias pedagogicas para construir la paz en la region, como una contribucion de la Facultad de Educacion. En el marco de los dialogos de paz se ha invitado a todas las universidades del pais a generar sugerencias, a presentar propuestas, iniciativas y estrategias orientadas a construir una paz duradera que aporte al desarrollo economico, politico, social y cultural. Para tal efecto, se acudio a un proceso investigativo centrado en los docentes y estudiantes de los programas de la Facultad de Educacion, caracte...
DESAFÍOS PERSPECTIVAS DE GENERO PARA LA CONTRUCCION DE PAZ
DESAFÍOS PERSPECTIVAS DE GENERO PARA LA CONTRUCCION DE PAZ , 2018
En este libro Desafíos: Perspectivas de género para la construcción de Paz en el Posconflicto colombiano, el grupo de investigación Mujer, Género y Cultura, analiza en siete ensayos, varios tópicos de una sociedad que aquejaba un conflicto interno armado con la guerrilla más antigua del mundo, y que ahora debe empezar a solucionar los conflictos de otras maneras que no sea la vía da las armas y la violencia. Este trabajo también permite visibilizar a las víctimas del conflicto, los problemas que se afrontan en la actual implementación de los Acuerdos, la forma en la que debemos reeducarnos en cultura ciudadana enfocada en la paz y la inclusión.
La paz en Colombia: ideas para remozar, deconstruir y refundar
Revista de Economía Institucional, 2008
si alguien vende o compra a otra persona algún terreno, no trate de aprovecharse de ella; el que compra debe pagar según el tiempo transcurrido desde el año de liberación, y el que vende debe cobrar según los años de cosecha que aún falten: cuantos más años de cosecha falten, mayor será el precio; si quedan pocos años, el precio será menor, pues lo que se vende es el número de cosechas. Lv 25, 14-16 c uentan allegados que en los últimos años de su vida, Jesús Antonio Bejarano solía compartir su satisfacción con alguna jornada docente suya diciendo: Vengo de dictar la conferencia. Porque al fin y al cabo siempre es la misma conferencia.
Revista Tendencias, 2018
Este artículo está orientado al análisis interpretativo de las cosmovisiones y prácticas ancestrales de los Pastos en torno a la pachamama, minga, religiosidad, cuento pastuso y carnaval de negros y blancos, con el objetivo de redimensionar sus aportes epistemológicos y pedagógicos en la construcción de la paz regional. En el marco del paradigma de investigación cualitativa y del enfoque etnográfico se emplearon las técnicas de observación participante, la entrevista en profundidad, las conversaciones informales y la revisión documental para la recolección de información. Se entrevistaron a seis docentes de la Universidad de Nariño, se observaron las prácticas socioculturales en cinco municipios de la región andina nariñense y se revisaron documentos, revistas y libros. Los resultados obtenidos son valiosos y pertinentes para: visibilizar el colectivismo productivo y económico; valorar la minga o manos prestadas base del tejido social; entender que la religiosidad popular guarda res...
Justicia
Comprender la forma en que se presenta el conflicto armado en el departamento de Nariño luego de cinco años de la firma final del Acuerdo de Paz y a partir de ello integrar aspectos que aporten a la construcción de la paz histórica. Método: la investigación se desarrolló desde el paradigma mixto, por ende, se llevó a cabo la aplicación de entrevistas semiestructuradas a 11 personas entre víctimas del conflicto armado, un firmante del Acuerdo de Paz, defensores de Derechos Humanos, también de una encuesta escala de Likert aplicada a una muestra de 402 personas, mayores de 18 de edad, habitantes de las 13 subregiones que integran el departamento de Nariño. Resultados: pese a la firma del Acuerdo de Paz entre las FARC-EP y el Estado colombiano el conflicto armado sigue estando latente en el departamento de Nariño, para construir una paz real e histórica se requiere de la presencia integral del Estado en los territorios, garantía de derechos sociales, la participación activa de los ciud...