Pengaruh Quantum Learning Berbasis Budaya Mandailing Natal Dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SD Negeri 127 Pagur Kec. Panyabungantimur Kab. Mandailing Natal T.A 2017/2018 (original) (raw)

2018

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang dibelajarkan dengan Quantum Learning Berbasis Budaya Mandailing Natal dengan siswa yang dibelajar melalui Pembelajaran Langsung. (2) Perbedaan kemampuan komunikasi matematis Siswa yang memiliki aktivitas belajar tinggi dengan siswa aktivitas belajar rendah. (3) Interaksi antara kedua model pembelajaran tingkat aktivitas belajar siswa dalam mempengaruhi kemampuan komunikai matematis. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 127 Pagur Kec. Panyabungan Timur Kab. Mandailing Natal T.A 2017/2018 berjumlah 46 siswa, sedangkan sampel penelitian berjumlah 24 siswa. Instrumen penelitian terdiri dari tes kemampuan komunkasi matematis yang berupa uraian dan angket aktivitas belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji anava dua jalur dengan taraf signifikan α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematis si...

ahmad landong hasn't uploaded this paper.

Let ahmad know you want this paper to be uploaded.

Ask for this paper to be uploaded.