Universidad autónoma y rendición de cuentas (original) (raw)
Related papers
La autonomía universitaria y la UCR
En este ensayo corto realizo un análisis de la trayectoria del concepto de autonomía universitaria y su importancia para la UCR en particular, y para las universidades públicas en general. Se reivindica la importancia de defender la autonomía universitaria.
Sobre la autonomía universitaria
2011
El artículo discute los principios sustantivos de la autonomía universitaria y el cambio en el concepto desde el Manifiesto Liminar hasta la forma contemporánea de entender la autonomía, la cual está basada en dos tipos: autonomía de procedimientos y autonomía sustantiva. Asimismo, se refiere al papel de las autoridades, los docentes y los estudiantes, así como a las presiones del Estado y la sociedad para demandar rendición de cuentas y transparencia en el manejo de los recursos asignados a la educación superior. ABSTRACT This article studies the substantive principles of university autonomy and the changes in the concept from the Manifiesto Liminar to the contemporary understanding of autonomy, which is based on two types: procedural autonomy and substantive autonomy. It also discusses the role of authorities, professors and students, and the pressures of the State and society and their demand for accountability and transparency in the management of resources allocated to higher education.
La rendición de cuentas en Colombia desde la perspectiva académica
NÚM. 27 (2020): DIÁLOGOS DE DERECHO Y POLÍTICA (DICIEMBRE-2020), 2020
Definida como la obligación que tienen los funcionarios de la rama ejecutiva de informar y explicar sus acciones, la rendición de cuentas es un componente estratégico y necesario en la gestión pública. De hecho, se considera una condición necesaria para la gestión transparente, la legitimación de las acciones de gobierno y el fortalecimiento democrático. Así, con el propósito de determinar la producción académica colombiana sobre rendición de cuentas para el período 2011-2019 se propuso el estado del arte como metodología investigativa para acceder a la interpretación que los diferentes autores hacen de este fenómeno, incluyendo su postura teórica y metodológica. Palabras clave: rendición de cuentas; accountability; estado del arte; acceso a la información; producción académica.
El trabajo -publicado por Abeledo Perrot en Jurisprudencia Argentina III/2016- analiza el fallo "Universidad Nacional de La Matanza c. EN M. Cultura y Educacion s/ amparo ley 16.986", dictado por el Juzgado Nacional de 1a Instancia en lo Contencioso Administrativo Federal Nro. 9 de CABA el 22-03-2016 y sus incidencias en la cuestión del alcance y contenido de la autonomía universitaria en nuestro país .
Tesis de Milton E. Castellanos Gout para obtener el título de licenciado en Derecho por la Universidad de Sonora, escrito en 1973 en Hermosillo, Sonora.