Bi̇lgi̇sayar Destekli̇ Di̇ji̇tal Deney Araçlarinin Öğretmen Adaylarinin Kavramlari Anlamalari Üzeri̇ndeki̇ Etki̇si̇: Sürtünmeli̇ Eği̇k Düzlem Deneyi̇ Örneği̇ (original) (raw)

2012

Abstract

Bu calismada hem ucuz hem de hassas olcum yapilmasina imkan saglayan photogate ve elektronik kronometre kullanilarak surtunmeli egik duzlemde hareket deneyi gerceklestirilmis ve elde edilen veriler Excel de hazirlanan bir programa aktarilarak kisa surede grafikler cizdirilmistir. Bu uygulamanin egik duzlem deneyinde ogretmen adaylarinin akademik basarilari ve kavramlari anlama duzeylerine etkisi ele alinmistir. Ayrica, ogretmen adaylarinin bu uygulama ile ilgili gorusleri de sorgulanmistir. Bu baglamda, onceden belirlenmis iki grubun deney ve kontrol grubu seklinde rastgele atandigi bir dizayni iceren yari deneysel yontem kullanilmistir. Fen Bilgisi Ogretmenligi programinda yer alan iki subeden biri deney digeri kontrol grubu olarak belirlenmistir. Surtunmeli Egik Duzlemde Hareket deneyi deney grubunda (N=40) photogate ve Excel de olusturulan Deney Raporu Hazirlama Programi kullanilarak, kontrol grubunda (N=50) ise geleneksel olarak gerceklestirilmistir. Veri toplamak amaciyla acik ...

Murat Okur hasn't uploaded this paper.

Let Murat know you want this paper to be uploaded.

Ask for this paper to be uploaded.