Avances en los procesos de internacionalización de los currículos de ingeniería industrial en Colombia (original) (raw)
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Internacionalización del currículo en Colombia: reflexiones y experiencias académicas
REIMAGINAR LA INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULO. Mejores prácticas y posibilidades prometedoras, 2021
La internacionalización del currículo (IdC) toma cada vez más relevancia en la educación superior. Recientemente, su conceptualización e implementación evolucionaron hacia escenarios con mayor impacto para la comunidad académica, teniendo en cuenta que una población limitada tiene acceso a procesos de movilidad física. En este contexto, la IdC se ha posicionado como un mecanismo para las instituciones de educación superior (IES) que posibilita el desarrollo de competencias globales en los educandos a través de la perspectiva internacional, comprehensiva y articulada con las necesidades locales, apropiada e implementada por distintos niveles de las instituciones educativas para generar escenarios sostenibles y globalizados. Este artículo explora una práctica implementada por dos IES colombianas para desarrollar acciones colaborativas de IdC. Se trata de una comunidad de apoyo para clases espejo, cuyo propósito es acompañar a los participantes en la apropiación de estrategias de colaboración académica en entornos virtuales como mecanismo para fortalecer competencias interculturales.
REVISTA INVENTUM, 2019
Resumen: El proyecto titulado Desarrollo del sistema de internacionalización del programa de Ingeniería Industrial en la Universidad Libre, sede Bosque Popular confiere su sustento desde el documento del Consejo Nacional de Acreditación –CNA– respecto a los lineamientos para la acreditación de programas de pregrado, pretende evidenciar la necesidad de registrar la información relacionada en el factor 5.5 correspondiente a la visibilidad nacional e internacional del programa, documentando la información de los procesos que se han realizado con regularidad en los últimos periodos académicos a partir de los convenios generados, así como la relevancia de la creación de un sistema de internacionalización, que determine los pasos a seguir en la movilidad de estudiantes en doble vía, para así establecer los protocolos en cada proceso.
Mapa del Proceso de Internacionalización de las Instituciones de Educación Superior Colombianas
Janeiro-Junho 2020
El objetivo de la presente investigación estuvo orientado a estructurar el mapa del proceso de internacionalización de las Instituciones de Educación Superior Colombianas (IESC), de tal forma, se identificaron las actividades estratégicas, clave y de apoyo, que realmente generan valor. Los principales autores considerados son: Sorolla (2019), Mayer y Catalano (2019), Castro y Wolf (2018), Ganga, Pérez y Mansilla (2018), Hoyos y Villamizar (2018), Colciencias (2017), Colotta, Lavallen y Presa (2017), Pérez (2009), entre otros. La investigación se considera de tipo descriptiva, bajo un enfoque cualitativo, con un diseño no experimental, transeccional. En una primera fase se procedió a revisar modelos de internacionalización de IES en países como China, Argentina, Costa Rica, México, Cuba, entre otros. Seguidamente, se desarrollaron mesas de trabajo para clasificar las actividades que componen el mapa de procesos. A partir de este estudio, se realizaron una serie de entrevistas abierta...
Las certificaciones de calidad y la internacionalización de las firmas industriales colombianas
Resumen En los últimos años se ha visto un impulso por parte de las empresas colombianas de ofrecer sus productos en los mercados internacionales en coordinación con los demás países de América Latina. En este sentido, el presente trabajo tiene por objeto evaluar cuanto contribuye a la internacionalización de las empresas que han certificado calidad con relación al resto de las firmas, utilizado para efectos metodológicos un modelo de elección discreta sobre una muestra de 10.960 empresas. Las estimaciones muestran que las certificaciones de calidad tienen un impacto significativo en la internacionalización de las empresas; cuantitativamente, la implementación de certificaciones de calidad aumenta en un 20% la probabilidad de que la empresa se internacionalice. Esto enseña que la certificación internacional, como estrategia que genera ventajas competitivas diferenciadoras entre las empresas, contribuye a una mayor inserción de los mercados internacionales. Abstract In recent years, there has been a push by Colombian companies to offer their products in international markets in coordination with other Latin American countries. In this sense, this study aims to assess how much this contributes to the internationalisation of the companies that have quality certification compared to other companies. The methodology used was a discrete choice model on a sample of 10,960 companies. Estimates show that quality certifications have a significant impact on the internationalisation of companies. Quantitatively, the implementation of quality certifications increased the probability that the company internationalised by 20%. There were also changes in specific assets, such as technological capacity and sectorial business characteristics. This shows that the business strategies that generate differentiating competitive advantages are the main contributors to the increased integration of international markets.
Reconversión industrial en Colombia necesaria para la adecuada inserción en el mercado internacional
Revista Suma de Negocios, 2017
Resumen: Con el cambio en el escenario económico en el esquema globalizado, algunos países lograron afrontar adecuadamente la mundialización de los mercados, usándola como una oportunidad para la expansión, sin embrago en economías como la colombiana la globalización trajo consigo retos competitivos a nivel industrial que no se pudieron afrontar adecuadamente; situación alarmante si se tiene en cuenta que la industria puede llegar a hacer un motor de crecimiento económico. En este contexto este artículo se cuestiona sobre la importancia de realizar una reconversión industrial en Colombia, dando lugar a la potenciación de las capacidades competitivas para generar encadenamientos productivos y jalonar el crecimiento económico. Además se plantea que aspectos como la modernización y la innovación en la industria, la formulación de las políticas que propicien una reconversión industrial, la capacidad institucional, la organización de sistemas productivos a nivel local y la infraestructura son cruciales en la evolución de la estructura industrial. Abstract With the change in the economic scenario in the globalised scheme, some countries managed to adequately address the globalisation of markets, using it as an opportunity for expansion. However, in economies such as Colombia, globalisation brought with it competitive challenges at an industrial level that could not be faced adequately. This is an alarming situation if one takes into account that the industry can be an engine of economic growth. In this context, this article questions the importance of carrying out an industrial restructuring in Colombia, in order to strengthen the competitive capabilities to generate productive links and to mark economic growth. It is also proposed that aspects, such as modernisation and innovation in industry, the formulation of policies that promote industrial restructuring, institutional capacity, the organisation of production systems at the local level, and infrastructure, are crucial in the evolution of the industrial structure.
La ingeniería industrial como herramienta para la internacionalización
RESUMEN El presente artículo técnico tiene como objetivo principal mostrar como los conocimientos de la ingeniería industrial pueden ser utilizados como una herramienta para vincular a las personas o empresas con la internacionalización y el camino de entrada a un mercado global. Se analizará principalmente la ingeniería industrial en universidades de América Latina así como asociaciones e instituciones a nivel internacional que agrupan estudiantes y profesionales del área, además de mencionar la importancia y papel que juegan eventos como congresos, convenciones, coloquios, entre otros en la preparación de los futuros profesionales para un ambiente globalizado. ABSTRACT The main objetive of this paper is to show how knowledge of industrial engineering can be used as a tool to link people or companies with globalization and the driveway to a global market. Will be analyzed mainly industrial engineering at universities in Latin America as well as associations and international institutions that bring together students and professionals, besides mentioning the importance and role that events such as conferences and conventions among others, in the preparation of future professionals for a globalized environment.
2013
The engineering profession has become the importance of social risk as it is considered an activity in high-impact exercise has on society. Determine the assessment c riteria for the certification of engineering profes sionals is essential to analyze the level of competition that have engineering professionals in Colombia and to c ompare the levels of competence of engineering professionals w orldwide The purpose of this paper is to review literature o n professional certification, international mobilit y, professionalization and analysis of multi-criteria decision, determining their interrelationship to es tablish validation criteria to conduct an analysis of the d ifferent forms of certification for engineering pro fessionals.
2014
En el marco de las reuniones de Directores de Programa del capitulo de Ingenieria Industrial de ACOFI, en marzo de 2012 se conformaron varias comisiones de trabajo, entre ellas la comision de investigacion, cuyo objetivo principal se centro en determinar el estado actual de la investigacion dentro de los programas de Ingenieria Industrial en las instituciones de educacion superior de Bogota, de igual manera, identificar las tendencias de investigacion, desarrollo e innovacion (I+D+I) y las necesidades del sector productivo para determinar propuestas de intervencion. Para comenzar el estudio, se realizo el diseno de dos instrumentos de medicion que fueron aplicados a las instituciones y que buscan caracterizar los aspectos mas relevantes entorno a grupos, semilleros, productos y/o publicaciones, lineas de investigacion, impacto, participacion en convocatorias internas, externas y recursos. Con la consulta de fuentes secundarias en Colciencias y Red Colsi y la informacion obtenida de...
CADERNO DE RESUMOS-CONGRESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, 2019
En el marco normativo nacional la educación en Colombia se encuentra regulada desde la Consti- tución Nacional el artículo 67, el cual consigna que la educación es un derecho, con una función social definida en permitir a la persona el acceso a conocimiento, ciencia, tecnología y la cultura; pero, a partir del alcance del artículo 69, se orienta hacia la educación universitaria, con relación a la autonomía, las garantías que el estado debe dar hacia el fortalecimiento de la investigación científica en instituciones privadas y oficiales, además de generar mecanismos para el acceso de las personas aptas para la educación superior.