Los jóvenes ninis en el Ecuador (original) (raw)
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Juventud lapidada: el caso de los ninis
Revista Noesis, 2012
The article is the result of a series of reflections on the category “nini”, which has been part of public discourse in recent years but whose construction is emerging. The object of study addresses a complex issue and it is a new emerging field in analysis where even the existing literature fails to accurately cover the topic or depth. Thus the paper presents a contribution to the study of social phenomena by providing a methodology for assessing the impact of young people who do not study and do not work, adding an additional element, as they have not had the opportunity to access education institutions and labor market. The “nini” are a new generation of young people, whose vulnerability makes them “weak” compared to those who work and study, your future will be uncertain in a competitive global market, is a segment of the population excluded by nature of the opportunities for better quality of life.
Copie sus expresiones faciales y sonidos. Canten canciones, hagan música con ollas y cucharas. Apile tazas o bloques. Cuente una historia, lean un libro o comparte fotos. Hablen sobre algo que le gusta a sus hijos: deportes, música, televisión, celebridades, amigos. Salgan a caminar, al aire libre o dentro de la casa. Hagan ejercicio juntos con su música favorita. Ideas con su adolescente Ideas con su niño o niña Ideas con su bebé / niño o niña pequeño/a Apague la TV y el teléfono. Este es un tiempo libre-de-virus Poder elegir aumenta su confianza en sí mismo. Si quieren hacer algo que no está bien con el distanciamiento físico, entonces será una oportunidad para hablar con ellos sobre esto. (ver el siguiente folleto). Pregúntele a su hijo o hija qué le gustaría hacer Puede ser de sólo 20 minutos, o más tiempo, depende de nosotros. Puede ser a la misma hora todos los días para que los niños o adolescentes puedan esperarlo. Dedique tiempo para pasar con cada hijo e hija Escúchalos, míralos. Déles toda su atención. ¡Que se divierten! Lean un libro o miran fotos. Salgan a caminar, al aire libre o dentro de la casa ¡Bailen con música o canten canciones! Realicen juntos un trabajo en la casa-¡haga que la limpieza y el cocinar sean un juego! Ayúdale con las tareas escolares. ¿No puede ir a trabajar? ¿Escuelas y colegios cerrados? ¿Preocupado/a por el dinero? Es normal sentirse estresado/a y abrumado/a a. El cierre de la escuela y del colegio también es una oportunidad para mejorar las relaciones con nuestros niños, niñas y adolescentes. El tiempo uno-a-uno es gratis y divertido. Hace que los niños se sientan amados y seguros, y les muestra que ellos son importantes. Parenting for Lifelong Health
El artículo analiza desde un enfoque cualitativo, el informe del Observatorio Social del Ecuador sobre la Niñez Excluida en Ecuador. Se centra en las niñas no de manera excluyente hacia los niños y las dificultades que presentan en su quehacer, sino en su dimensión relacionada. Busca situar al lector y lectora en el contexto real de las niñas en el Ecuador y en América Latina desde el entendimiento de que las niñas y mujeres no desempeñan un rol neutral sino que ocupan una determinada posición que supone desventajas en términos de autonomía, apropiación de los cuerpos, de participación en la generación de recursos y en la toma de decisiones sobre ellos. El género no es por tanto simplemente un “rol”, pues es la forma de construir la diferencia cultural que encarna el cuerpo biológico. Para ilustrar los conceptos desde una mirada de género, la autora divide el análisis en cuatro ejes puntuales que permitirán expandir y problematizar la problemática de la inequidad de género: 1) salud, 2) violencia, 3) educación, 4) trabajo infantil (uso del tiempo).
Los ninis como problema emergente para la salud pública
2012
Económicos (OCDE) ha dado a conocer las consecuencias del crecimiento demográfico en el mundo y, en particular, en países como México, donde ha venido emergiendo una población de gente joven que ni estudia ni trabaja (calificados como «ninis»). Si bien el origen de este problema ha sido descrito en términos demográficos, éste se genera a partir de varios factores, entre los que intervienen el de la familia, particularmente en relación con el desempleo, la desintegración familiar, la falta de educación, el narcotráfico y la falta de supervisión de los padres ante la necesidad de que ambos trabajen. 1 Las complejas repercusiones a nivel familiar y, en particular, entre los niños escolares y adolescentes deben de ser vistas con interés por los profesionistas que laboran las áreas de educación y de la salud pública y en quienes ejercen como médicos para saber la manera de solucionar este serio problema social, que ha venido repercutiendo en los niños y adolescentes para evitar consecuencias mayores. Por eso, es importante el conocimiento de este tema no sólo para los médicos, sino también para con los sociólogos, con los que se pre
Revista Argentina De Estudios De Juventud, 2012
Inicio > Los jóvenes y las NTIC La guerra de los mundos: lo real vs. el ciberespacio.
Jóvenes qom en el Gran Buenos Aires
RUNA, archivo para las ciencias del hombre, 2021
En este trabajo se observa el uso, la difusión y los sentidos construidos sobre la lengua qom y la palabra escrita a través de los espacios virtuales de una banda de “rap originario” de jóvenes qom del Gran Buenos Aires. Nos interesa analizar de qué modo se pone en juego su repertorio lingüístico y cómo este uso colabora con la visibilización de la lengua indígena y desafía la preeminencia de lo monolingüe y el español. A su vez, al ser un discurso escenificado para audiencias mayores, exploramos de qué modo los jóvenes se apropian de las tendencias globales y las vinculan con las locales de maneras innovadoras.
Jóvenes ecuatorianos en pandemia
Civitas: revista de Ciências Sociais
Este artículo evalúa algunos de los efectos que el tratamiento de la pandemia de la Covid-19 ha tenido en las y los jóvenes del Ecuador. Para construir la investigación se ha consultado a 28 jóvenes, mujeres y hombres, de las tres regiones continentales del Ecuador por medio de grupos focales online. El enfoque de la investigación fue cualitativo, por lo que más que su representatividad como muestra estadística, se priorizó el análisis de los relatos y experiencias de las personas consultadas alrededor de dos ejes de discusión: espacio y tiempo. Los hallazgos nos han permitido valorar cómo las desigualdades económicas y la falta de acceso a oportunidades, sumadas a una visión siempre estigmatizada de las y los jóvenes, ha convertido a esta población en las primeras víctimas del tratamiento de una pandemia que ha olvidado las posibilidades culturales de contención.
Presencia de quichuismos en la jerga juvenil de Cuenca, Ecuador
2020
Este trabajo de investigación analiza los procedimientos léxico-semánticos en la jerga juvenil, así como las zonas de (in) comunicación generacional. A través de ello se pretende evidenciar y rescatar los términos quichuas en la comunicación diaria de los jóvenes de Cuenca, describiendo su procedencia léxico-semántica para el conocimiento etimológico y resignificaciones de los mismos en el actual repertorio lingüístico jergal. Los resultados sugieren cambios semánticos a partir de figuras retóricas, es decir, los quichuismos están presentes en la jerga juvenil y provocan un vínculo intercultural contemporáneo.
Más allá de los nini : los jóvenes urbano-vulnerables en el Perú
2018
En concordancia con los objetivos de GRADE, el propósito de la serie Documentos de Investigación es difundir oportunamente los estudios que realizan sus investigadores y suscitar el intercambio con otros miembros de la comunidad científica, lo cual permitirá enriquecer el producto final de la investigación, de modo que esta apruebe sólidos criterios técnicos para el proceso político de toma de decisiones. Las opiniones y recomendaciones vertidas en este documento son responsabilidad de sus autores y no representan necesariamente los puntos de vista de GRADE ni de las instituciones auspiciadoras. Los autores declaran que no tienen conflicto de interés vinculado a la realización del presente estudio, sus resultados o la interpretación de estos. Esta publicación y el estudio en el que se sostiene se llevaron a cabo con la ayuda