Malezya’da İslami İlimler Alanındaki Akademik Dergilerden Journal Afkar’ın İngilizce ve Arapça Makalelerinin Bibliyografik Taraması (original) (raw)
Related papers
Arnavutluk’ta Yayınlanan İslami Bilimsel ve Kültürel Dergilerin İçeriği ve Kritiği
Balkan Araştırmaları Dergisi, 2015
In this work, it will be given information and review on the identification, introduction and content of Islamic scientific and cultural journals that had published and keep publishing in Albania. The main aim of this article is to bring out the situation of periodicals between Islamic academic activities in the country that we mentioned above. In this paper, it just will be analyzed the Islamic journals that have scientific contents.
Dergi Park ta Yayınlanan Turk Dunyası Icerikli Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Öz Bu çalışmada, DergiPark platformunda yer alan akademik çalışmaların "Türk Dünyası" içeriğinde profilini çıkarmak amaçlanmıştır. Bu amaçla, 2023 yılı itibarı ile son 10 yılda DergiPark'ta yayınlanmış olan "Türk Dünyası" konulu makalelerin bibliyometrik profili ortaya konulmuştur. Söz konusu periyotta DergiPark platformunda yer alan toplam 238 makale bibliyometrik analiz yöntemi ile incelenmiştir. Elde edilen veriler, yazarları, yazarların kurumları, yazarların ünvanları, yayın dili ve anahtar kelimeleri itibarı ile analiz edilmiştir. Ayrıca incelenen makalelere ait anahtar kelimeler içerisinde "Türk", "Türk Coğrafyaları" ve "Türk Dünyası Turizm Varlıkları" içeriği dikkate alınarak tarama yapılmış ve çıkan sonuçlar bulutlama yöntemi ile özetlenmiştir. DergiPark'ta en çok makalenin 194 adet olmak üzere 2017-2021 yılları arasında yayınlandığı, yayın dili olarak Türkçe, İngilizce, Azerbaycan ve Kazak Türkçesi kullanıldığı, yayınlandıkları dergilerin sahipliklerine göre %60 oranında kamu dergisi ve makalelerin %80 oranında tek yazarlı olduğu tespit edilmiştir. Türk Dünyası içerikli makalelere en çok Gazi Üniversitesi ve Ege Üniversitesinin katkı yaptığı, bulutlama yönteminde en çok Azerbaycan, Dede Korkut ve Destan kelimelerinin öne çıktığı görülmüştür.
Akademik Dergilerde Yayınlanan Din Eğitimi Konulu Makalelerin Bibliyometrik Analizi (1925-2020)
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu çalışmanın hazırlanma sürecinde bilimsel ve etik ilkelere uyulduğu ve yararlanılan tüm çalışmaların kaynakçada belirtildiği beyan olunur. Makale en az iki hakem tarafından incelenmiş, Turnitin kullanılarak benzerlik raporu alınmış ve araştırma/yayın etiğine uygunluğunu teyit edilmiştir. Ethical Statement: It is declared that scientific and ethical principles have been followed while carring out and writing this study and that all the sources used have been properly cited. The article was reviewed by at least two referees, a similarity report was obtained using Turnitin, and compliance with research/publication ethics was confirmed.
Anatolia: Journal of Tourism Research first went under the name of Anatolia: Journal of Tourism and Environment at 1990. Journal published academic chronicles between 1990-1997, after 1997 changed to refereed journal. The aim of this study is to analyze and compare refereed articles in three year periods (1997-2001, 2002-2006, 2007-2011) in some parameters. According to the findings of 202 articles, maximum article (72 articles) was published in the first period (1997-2001). Results showed that; first period’s popular subject was ‘tourism’, second period’s (2002-2006) popular subject was ‘tourism marketing’ and the third period’s (2007-2011) popular subject was ‘tourism management’. As an interdisciplinary science, multi-authored articles increased in the second period. First period’s maximum contribution was by doctorates, second and third period contributions were by assistant professors. These findings are important of indicating the 15 years development of Anatolia Journal, which significantly contributes tourism literature
Uluslararası Dil Dergilerinde Yayımlanan Makalelerin İncelenmesi
2016
Dil alaninda yayimlanmis olan makaleler dilin hangi boyutlarinin ele alindigini gostermesi bakimindan onem tasimaktadir. Bu arastirmada onemli indekslerde taranan “Language, Culture and Curriculum”, “Language and Education” ve “Language Assessment Quarterly” dergilerinin 2015 ve 2016 yilindaki arastirmalarinin amac, yontem, calisma grubu ve veri analizi bakimindan incelenmesi amaclanmistir. Calisma grubunu, bu dergilerin 2015 ve 2016 yilinda yayimlanan arastirmalari olusmaktadir. Arastirma verileri, nitel arastirma tekniklerinden dokuman incelemesi yoluyla toplanmis ve betimsel analiz yontemiyle analiz edilmistir. Bu arastirmada temalar; amac/konu, arastirma deseni/yontemi, calisma grubu ve verilerin analizi olarak onceden belirlenmistir. Yapilan analizler sonucunda, arastirmalarda nitel calismalarin agirlik kazandigi ve arastirma konularinda buyuk oranda dilin yabanci dil olarak ogrenimine yer verildigi gorulmustur. Arastirmalarda calisma grubu, yontem ve analizlerde coklu kullani...
Avusturya-Viyana Üniversitesi’nde Arap-İslam Kültürü ve Tarihi Üzerine Yapılan Doktora Tezleri Hakkında Bir Bibliyografya Çalışması (2008 – 2016), 2019
Bu çalışma Avusturya-Viyana Üniversitesi Filoloji ve Kültürel Çalışmalar Fakültesi bünyesinde, Kuzey Afrika’da dâhil olmak üzere Yakın, Orta ve Uzak Doğu üzerine yapılan çalışmaların araştırılması hedeflenerek kurulan Şarkiyat Enstitüsü Arap Dili ve İslam Bilimleri Bölümü’nde Arap-İslam kültürü içerikli çalışmalar ile ilgili yapılmış ve hâlihazırda yayımlanmış olan doktora çalışmaları hakkında bir bibliyografik araştırmadır. Avusturya-Viyana Üniversitesi, 2008 yılından itibaren kendisine bağlı tüm çalışma birimlerinde yapılan bilimsel çalışmaların elektronik ortamda tam metin olarak yayınlanması sürecini başlatmış olup, Şarkiyat Enstitüsü Arap Dili ve İslam Bilimleri Bölümü’nce hazırlatılan çalışmalar da bu kapsamda sisteme yüklenmeye başlamıştır. Arap-İslam kültürü ile ilgili doktora tezlerinin yer aldığı E-Tez Servisi (E-Theses - Hochschulschriften-Service) de bu noktada 2008 yılından itibaren faaliyette olup, şu ana kadar bu sistemde adı geçen konu ile ilgili olarak 25 adet doktora çalışması bulunmaktadır. Bu çalışmalardan 10 tanesi tam metin erişime açık iken 15 tanesi ise, tam metin erişimine açık olmayıp sadece künye ve özet metin şeklinde yer almaktadır. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı bu çalışmada doküman analizi kullanılarak E-Tez-Servisi’nden elde edilen ve incelemeye konu olan 25 doktora tezi, yazar ismi referans alınarak konu başlıklarıyla birlikte içerikleri de incelenerek yıllara ve danışman öğretim üyelerine göre dağılımı da yapılarak araştırmaya dâhil edilmiştir. Avrupa’da yapılan bu bilimsel çalışmalara erişimde zaman kazandıran, Türkiye’de bu alanda bir boşluğu dolduracağı ve çalışmalardan elde edilen sonuçların Türkiye’de Arap-İslam kültür konusunda bilimsel araştırma yapmak isteyenlere katkı sağlayacağı kanaatindeyiz.
Türkiye'de Eğitim Fakültesi Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi - IJONASS, 2022
Eğitim fakülteleri yetiştirdikleri öğretmenler ve eğitime dair çalışmaları ile eğitim sürecinin önemli yönlendiricilerinden biridir. Her ne kadar bu fakültelerin öncelikli hedefleri çağın gerekliliklerine uygun, ihtiyaç duyulan noktalarda donanımlı öğretmenler yetiştirmek olsa da eğitim-öğretim alanında ürettikleri bilgi birikimleri ile de önemli bir role sahiptir. Eğitim araştırmaları eğitimin daha iyi şartlar altında sürdürülebilmesi için gereklidir. Ayrıca bu çalışmalar eğitim sistemine kuramsal dayanak oluşturmakta ve yeni anlayışlar kazandırmaktadır. Dolayısıyla eğitim alanında yapılan çalışmaların genel olarak değerlendirilmesi çalışmalardaki güncel eğilimlerin belirlenmesine katkı sağlayacaktır. Eğitim alanında yapılan çalışmaların okuyucularla buluşmasın noktasında ise eğitim fakültesi dergileri önemli bir görevi üstlenmektedir. Bu çalışma belirlenen eğitim fakültesi dergilerinin 2021 yılında yayınladıkları makaleleri çeşitli açılardan incelemek amacıyla hazırlanmaktadır. Araştırma nitel araştırma yöntemine uygun olarak tasarlanmıştır. Verilerin toplanmasında belge analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın veri kaynaklarını belirlemede ölçüt örneklem yöntemi tercih edilmiştir. Belirlenen dergilerde 2021 yılı içinde yayınlanan makaleler araştırma yöntemi, deseni, örneklem/katılımcı gurubu, veri toplama araçları, yazar sayısı, yazar unvanı ve yazar kurumu değişkenleri açısından incelenmiştir. Verilerin toplanmasında araştırmacı tarafından hazırlanan “Makale Tasnif Formu” kullanılmıştır. Elde edilen veriler betimsel analiz yöntemi ile analiz edilmiş ve yorumlanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre incelenen makalelerde en çok tercih edilen araştırma yönteminin nicel araştırmalar, en çok tercih edilen araştırma deseninin ise tarama deseni olduğu görülmüştür. İncelenen çalışmalarda öğretmen ve lisans öğrencilerinin diğer örneklem guruplarına göre daha fazla tercih edildiği anlaşılmıştır. İki ve tek yazarlı makalelerin üç ve daha fazla yazarlı makalelere oranla çok daha fazla olduğu araştırmada ulaşılan sonuçlar arasındadır. Araştırmada bu ve benzeri sonuçlar ilgili literatür ile birlikte değerlendirilmiş ve son olarak çeşitli önerilerde bulunulmuştur.