Ornamentation systems of Trypillia culture B I period tableware in the Middle Dniester area (original) (raw)
Related papers
Science and Innovation, 2021
Вступ. Необхідність підвищення експлуатаційних характеристик газоохолоджувачів, які контактують з вибухонебезпечним середовищем, виникає в енергетичній промисловості для забезпечення надійної роботи турбогенераторів.Проблематика. Під час експлуатації теплообмінного обладнання важливими проблемами, що вимагають постійного вдосконалення устаткування, є локальна корозія, наводнювання та ін., зокрема, стикових з'єднань трубок з трубними дошками, яке характеризується зародженням і розвитком тріщин під впливом одночасної дії механічних напружень та корозивного середовища. Виникнення тріщин сприяє розгерметизації цих з'єднань, що призводить доаварійної зупинки турбогенератора.Мета. Розробка нової конструкції ущільнювальних з'єднань теплообмінних трубок та трубної дошки газоохолоджувачів для атомних та теплових електростанцій з підвищеною корозійною тривкістю, опірністю корозійно-механічному та водневому руйнуванню.Матеріали й методи. Випробовували зразки із сталі 09Г2С, міді М2...
Карамушка Л., Тиченко М. Особливості ціннісно-мотиваційного компоненту психологічної готовності до здійснення професійної кар’єри працівників сфери креативних індустрій. Організаційна психологія. економічна психологія, 2023. № 30(4). С. 65-82. , 2023
Вступ. Ефективність та продуктивність сучасних організацій, зокрема в сфері креативних індустрій, залежить від їхніх працівників, їх психологічної готовності до подолання викликів, з якими зустрічаються організації, професійного зростання та здійснення професійної кар’єри. Це передбачає вивчення рівня розвитку основних компонентів та складових психологічної готовності до здійснення професійної кар’єри, чільне місце серед яких займає ціннісно-мотиваційний компонент. Мета дослідження. Емпірично з’ясувати особливості ціннісно-мотиваційного компонента психологічної готовності до здійснення професійної кар’єри працівників сфери креативних індустрій. Методи. Для проведення дослідження використовувався комплекс методик, що включав власне діагностичні методики та анкету-паспортичку, які були спрямовані на вивчення складових та чинників розвитку ціннісно-мотиваційного компонента психологічної готовності до здійснення професійної кар’єри працівників сфери креативних індустрій. Для здійснення опитування було використано інструмент Google Forms. Результати дослідження. У статті описано сутність ціннісно-мотиваційного компонента психологічної готовності до здійснення професійної кар’єри працівників сфери креативних індустрій. Проаналізовано рівень розвитку його складових (кар’єрних цінностей та мотивації до кар’єри). Визначено взаємозв’язок між складовими ціннісно-мотиваційного компонента, його загальним показником та чинниками мікрорівня (характеристиками персоналу), мезорівня (характеристиками організації) та макрорівня (характеристиками суспільства), які впливають на їх розвиток. Висновки. Встановлені закономірності відображають особливості розвитку ціннісно-мотиваційного компонента психологічної готовності до здійснення професійної кар’єри працівників сфери креативних індустрій, зокрема в умовах війни, які будуть корисними в процесі управління професійною кар’єрою як для самих працівників, так і для фахівців з управління персоналом.
Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови.
У статті розкривається актуальність проблеми формування соціальних та життєвих компетентностей у дітей дошкільного віку з різним ступенем порушення інтелектуального розвитку. Представлено аналіз літературних джерел, нормативних документів та сучасних вітчизняних досліджень щодо проблем підвищення якості дошкільної освіти дітей з особливими освітніми потребами та перспектив їх вирішення. Окреслено новітні тенденції у сфері вітчизняної дошкільної освіти дітей з особливими потребами на сучасному етапі, що передбачають запровадження Концепції освіти дітей раннього та дошкільного віку, Базового компоненту дошкільної освіти; пріоритетність раннього виявлення проблем розвитку та ранньої комплексної допомоги дітям з порушеннями психофізичного розвитку. Охарактеризовано проблеми організації, навчально-методичного забезпечення навчання та виховання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, необхідність створення системи психолого-педагогічного супроводу дітей та їхніх родин; наявність пе...
Таким чином, спираючись на вище наведене, ми вважаємо, що буде вірним виділення трьох груп людей по ставленню до релігії. Посилаючись на визначення, перша група віруючі буде мати виражені ознаки як поведінкових, так і емоційних (чуттєвих) складових. У третьої групи невіруючі (атеїсти) поведінкові або емоційні ознаки відносно релігійності будуть дуже слабо виражені або зовсім відсутні. Термін хиткі (відносно проміжної групи опитуваних) не досить точно відповідає дійсності, з точки зору психології, тому ми вважаємо, що буде вірним ввести новий термін для проміжної групи – формально чи соціально релігійні, тобто які зберігають форму релігійної особистості і мають відносну більшість поведінкових (зовнішніх) ознак (проявів), що базуються на соціально прийнятих формах та моделях поведінки, та проявляють обмеження змісту, тобто мають слабкі емоційні (почуттєві) ознаки.