Üniversite Öğrencilerinin Benlik Saygı Düzeyi ile İlişkili Bazı Değişkenlerin İncelenmesi (original) (raw)

Bu calismanin amaci, universite ogrencilerinin benlik saygilari ile iliskili bazi degiskenlerin incelenmesidir. Arastirmanin calisma grubu, Adnan Menderes Universitesinde ogrenim gormekte olan birinci ve son sinif ogrencilerinden tesadufu olarak secilen 1335 kisiden olusmustur. Arastirmada veriler “Ogrenci Bilgi Formu” ve “Rosenberg Benlik Saygisi Olcegi” kullanilarak toplanmistir. Verilerin degerlendirilmesinde; t-testi ki-kare, varyans analizi, lojistik regresyon analizi kullanilmistir. Anlamlilik duzeyi 0.05 olarak alinmistir. Arastirmadan elde edilen sonuclara gore kiz ogrencilerin benlik saygisi duzeyleri erkek ogrencilere gore daha yuksek cikmistir. Fakulte/yuksekokulda okuyan ogrencilerin benlik saygisi duzeyleri 2 yillik meslek yuksekokullarindan daha yuksek bulunmustur. Son sinifta okuyan ogrencilerin benlik saygisi puanlari birinci sinifta okuyanlara gore daha yuksek cikmistir. Geriye dogru secimli ikili lojistik regresyon analizine gore; yas, son sinifta okumak, yasantida...