Strategi Prioritas Peningkatan Efektivitas Pengelolaan Sekolah Menengah Kejuruan Badan Layanan Umum Daerah (original) (raw)
Related papers
Efektivitas Pengelolaan Sekolah Menengah Kejuruan Berstatus Badan Layanan Umum Daerah (SMK-Blud)
2021
It needs efforts to continue improving the quality of SMK-BLUD education from various aspects so that the operational implementation can take place optimally. The purpose of this study is to design a strategy to improve the effectiveness of SMK-BLUD through implementing school governance (SG) and total quality management (TQM) using Interpretive Structural Modeling (ISM) analysis. Data obtained through the Group Disscusion Forum (FGD) with expert experts. The results reveals that the strategic planning modeling for improving the effectiveness of SMK-BLUD management is by focusing on increasing TQM having the greatest driving power then focusing on improving of implementation of SG. This improvement can be done by improving the quality of man by fostering strong and decisive leadership in SMK-BLUDs through providing leadership training and opportunities to play roles as leader, for school principals and the teachers. Keywords: ISM, school governance, SMK-BLUD, TQM
Strategi Peningkatan Kinerja Manajemen Sekolah Pada Smak Swasta Frateran Ndoa Ende
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kinerja manajemen SMAK Frateran Ndao dengan menggunakan pendekatan balanced scorecard dalam mengembangkan strategi dimasa akan datang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Jumlah sampel dalam penelitian 83 siswa kelas XI dan XII serta 62 orang guru dan tenaga kependidikan. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi, kuesioner dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis balanced scorecard dan analisis Swot Hasil penelitian terhadap kinerja manajemen SMAK Frateran Ndao menggunakan pendektan balanced scorecard menunjukan pengelolaan keuangan sangat ekonomis, efektif, namun tidak efisien. kepuasan siswa terhadap layanan yang diberikan sebesar 74,40 % (skala 4) dengan kategori puas, proses bisnis internal yang terdiri dari inovasi, proses dan layanan purna jual (alumni) dengan skor 47 dengan kategori sangat baik, pertumbuhan dan pembelajaran menunjukan kepuasan guru dan tenaga kependidikan...
Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Menengah Kejuruan DI Kabupaten Ponorogo
Jurnal Ilmiah Mandala Education
Strategi sekolah merupakan seperangkat tindakan dalam pencapaian sebuah tujuan sesuai dengan visi dan misi untuk mencapai startegi perlunya pengelolaan sekolah dalam ketercapaian peningkatan mutu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi peningkatan mutu sekolah menengah kejuruan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian multi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data di lapangan diantaranya, wawancara mendalam, pengelolahan data dan analisis akhir sehingga memunculkan suatu temuan. Hasil penelitia menunjukan bahwa strategi peningkatan mutu sekolah di SMK PGRI 2 Ponorogo yaitu : (1) Kepemimpinan yang kuat dan demokratis, (2) Membentuk karakteristik peserta didik, melalui sekolah berbasis pondok pesantren dan militer (3) Menjalin Kerjasama dengan DU/DI, sedangkan Strategi SMKN 1 Jenangan Ponorogo, sebagai berikut : (1) Tenaga pendidik yang berkompeten, (2) Sarana dan Prasarana yang memadai, (3) Sinkronisasi kurikulum dan komunikasi dengan DU/DI.
Jurnal Penelitian Pendidikan, 2016
Peningkatan mutu tenaga kependidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) terus diupayakan baik oleh sekolah sendiri maupun oleh pemerintah. Program pemerintah tersebut umumnya difokuskan bagi SMP Negeri sedangkan bagi SMP Swasta, pemerintah belum memberikan perhatian yang cukup besar dalam melaksanakan peningkatan mutu tenaga kependidikan. Padahal kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan sekolah swasta umumnya masih dibawah standar sekolah negeri. Oleh karena itu, penelitian ini difokuskan pada bagaimana strategi Local Education Centre (LEC) dalam mengembangkan program peningkatan mutu tenaga kependidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) swasta di kota Cimahi. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif. Data diperoleh dari LEC Cimahi yang membawahi 6 sub cluster yakni sebanyak 61 SMP Swasta. Berdasarkan hasil analisis diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: (1) Program peningkatan mutu tenaga kependidikan di LEC Cimahi meliputi pelatihan bagi Ketua Yayasan SMP swasta, pelati...
2021
This study aims to analyze internal and external factors and formulate strategies in improving the quality of higher education institutions in LLDIKTI Region I, North Sumatra. This research uses descriptive quantitative research methods. The analysis method used is a SWOT analysis using an analysis of internal factors and external factors. Strategies that can be carried out by LLDIKTI Region I North Sumatra are improvement and development of data-based information systems in coaching the quality of private universities, internal strengthening of LLDIKTI Region I North Sumatra in terms of more competent human resources, implementing and developing data-based decision support systems that can map quality PTS, guidance in implementing SPMI, provides training to increase the number of qualified auditors.
Journal of Public Policy and Management Review, 2019
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi manajerial Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Semarang dalam menyikapi pengalihan kewenangan manajemen pendidikan menengah dari Kabupaten/Kota ke Provinsi beserta faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan strategi. Fakta menunjukkan bahwa terdapat penurunan kualitas pendidikan di Jawa Tengah ditandai dengan meningkatnya Angka Putus Sekolah menengah dan menurunnya Angka Partisipasi Murni di Kota Semarang semenjak adanya regulasi ini. Metode yang digunakan untuk memecahkan permasalahan ini yaitu deskriptif kualitatif menggunakan analisis taksonomi. Teori yang digunakan yaitu Teori Taksonomi Bloom dan Proses Strategi Manajemen Sektor Publik Menurut Fred R. David. Sedangkan faktor pendukung dan penghambat menggunakan Teori Modal menurut Piere Bordieau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan di SMA Negeri di Kota Semarang berbeda-beda tergantung kondisi lingkungan internal dan eksternal sekolah. Stra...
Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Empat Tahun Bidang Keahlian Prioritas Program Nawacita
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Tujuan penelitian ini yaitu mengkaji kompetensi keahlian yang dibutuhkan dunia kerja pada bidang Kemaritiman, Agrobisnis/Argoteknologi, Pariwisata, dan masa studi masing-masing kompetensi keahlian tersebut. Masalah yang melatarbelakangi studi ini terkait dengan ketimpangan kualitas lulusan yang dibutuhkan dunia kerja. Pengumpulan data melalui diskusi kelompok terpumpun (focus group discussion) dan pengisian kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi keahlian kemaritiman pada Nautika Kapal Niaga memerlukan: kepemilikan sertifikat Ahli Nautika Tingkat IV, Pra-praktik laut (prala)/ Uji profesi, dan Prala di Kapal. Kompetensi yang diperlukan pada Nautika Kapal Penangkap Ikan meliputi: keahlian menyortir hasil tangkapan ikan untuk produksi, etika kerja, dan kemampuan berbahasa asing sesuai bahasa pemilik perusahaan. Kompetensi keahlian Agrobisnis/Agroteknologi pada Kesehatan Hewan memerlukan: pengetahuan pakan, pengetahuan pemeliharaan sistem basah dan sistem kering, prosedur penyuntikan dan
Jurnal Apresiasi Ekonomi
Dalam dekade sekarang, perusahaan besar dan kecil harus menerapkan teknologi khusus untuk perusahaan jasa penilai independen dalam mengetahui nilai aset yang ditentukan oleh pemegang saham. Tujuan penelitian ini secara khusus untuk menganalisis pengaruh kapabilitas organisasi, kapabilitas inovasi, dan customer relation management (CRM) terhadap keunggulan bersaing dan masing-masing faktor di atas terhadap kinerja bisnis dan merumuskan strategi bersaing untuk keberhasilan bisnis KJPP Rija Husaeni dan Rekan. Jenis penelitian ini termasuk dalam explanatory dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh pegawai Kantor Jasa Penilai Publik Rija Husaeni dan Rekan. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling yang mengharuskan responden memahami variabel yang diteliti. Jumlah sampel adalah 33 responden. Teknik analisis data menggunakan model persamaan struktural yang diolah dengan bantuan aplikasi SmartPLS Versi 3.0. Kesimpulan penelitian meliputi: (1) kapabilitas organisasi tidak berpengaruh signifikan terhadap keunggulan kompetitif dan kinerja bisnis, (2) kapabilitas inovasi berpengaruh signifikan terhadap keunggulan kompetitif dan kinerja bisnis, (3) kapabilitas manajemen hubungan pelanggan memiliki pengaruh signifikan terhadap keunggulan kompetitif dan kinerja bisnis. signifikan pada keunggulan kompetitif sementara. Namun tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja bisnis, dan (4) keunggulan bersaing berpengaruh signifikan terhadap kinerja bisnis. Tahap pengambilan keputusan untuk mencapai keunggulan bersaing dan meningkatkan kinerja bisnis perusahaan dengan menggunakan QSPM, yang hasilnya secara objektif menunjukkan bahwa alternatif strategi penetrasi pasar merupakan strategi alternatif terbaik dan utama yang dapat dilakukan KJPP Rija Husaeni dan Rekan. Strategi penetrasi pasar adalah strategi pertumbuhan yang berfokus pada penjualan produk yang ada di pasar yang ada. Kata Kunci: Strategi keunggulan bersaing, kapabilitas organisasi, kinerja bisnis.
Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan
This article aimed to reveal the practice of BLUD implementation in SMK Negeri 1 Jenangan Ponorogo. Considering from 2110 vocational schools in East Java, only 20 being BLUD status. And out of 45 vocational schools in Ponorogo, only 1 being BLUD status. This research is important to do because considering the existence of BLUD itself is oriented to the development of teaching factory, so, the result from this research can be used as a model for another institutions. And based on the search and the knowledge of Researcher, no one research on BLUD practice in vocational education institutions. This research used a qualitative approach with a case study type. The analysis used the basic concepts of analysis by Mathew B. Miles and A. Michael Huberman. This study concludes: first, the organization management of the BLUD is carried out by creating a organizational structure that focused on BLUD financial administration called the BLUD Financial Administration Manager. Second, the financial management of the BLUD is carried out by making a number of documents that support the operation of the BLUD financial administration. These documents include the Rencana Kerja Anggaran (RKA) and Dokumen Pengelolaan Anggaran (DPA) whose implementation is assisted by the BLUD operator. Third, the management of BLUD accountability is carried out by assessing performance and financial absorption through the steps of establishing financial and performance indicators, assessing performance and finance, continued clarifying and finding solutions to improve existing processes.
Efektivitas Keterampilan Managerial Kepala Sekolah DI Sekolah Dasar
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Managerial skills of school principals are very important in determining the success of school management. The success of school management can certainly be seen from various aspects, one of which is in the management of teacher management. The purpose of this study was to determine the effectiveness or influence of the principal's managerial skills on the work motivation of elementary school teachers in Bringin District, Semarang Regency. This research is a quantitative research with research respondents are 100 teachers from 26 elementary schools in Bringin District, Semarang Regency. Data collection techniques using questionnaires and documentation. The results showed that the principal's managerial skills had a positive and significant effect on teacher work motivation. The test results obtained a regression coefficient of 0.282. This shows that the principal's managerial skills play an important role in increasing teacher work motivation. The higher the managerial s...