MAKALAH Profesi Kependidikan (refleksi dalam pelaksanaan guru serta profesi guru melalui organisasi guru) (original) (raw)

MAKALAH Profesi Kependidikan (Profesi guru)

ani hamundu, 2022

Pendidikan merupakan proses mendidik, yaitu suatu proses dalam rangka mempengaruhi peserta didik supaya mampu menyesuaikan diri sebaik mungkin dengan lingkungannya sehingga akan menimbulkan perubahan dalam dirinya (Sobry Sutikno, 2006:3). Pendidikan juga merupakan aset masa depan dalam membentuk SDM yang berkualitas. Setiap daerah dituntut menciptakan pendidikan yang bisa meningkatkan kualitas SDM yang sesuai dengan situasi dan kebutuhan daerah. Namun, peningkatan kualitas SDM perlu ditangani oleh sistem pendidikan yang baik, pengelola professional, tenaga guru yang bermutu, sarana belajar yang cukup, dan anggaran pendidikan yang cukup dan memadai (Sobry Sutikno, 2006:4).

MAKALAH Profesi Kependidikan (prinsip-prinsip pembelajaran menurut Rothwel)

ani hamundu, 2022

Puji dan syukur kami haturkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah mata kuliah profesi kependidikan yang berjudul "PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN MENURUT ROTHWEL" tepat pada waktunya, yang tanpa pertolongan darinya mungkin kami tidak dapat menyelesaukan tugas makalah tersebut.ucapan terima kasi juga kami sampaikan kepada dosen pembimbing yang telah memberikan masukan kepada kami sehingga terselesaikannya makalah ini. Adapun tujuan dari pembuatan makalah ini adalah agar kami semua dan juga pembaca dapat lebih mengetahui dan memahami mengenai prinsip-prinsip pembelajaran menurut Rothwel dan juga bagaimana pengaplikasian yang dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Akhir kata Kami menyadari bahwa makalah yang kami susun ini masih jauh dari kata sempurna.masih banyak kekurangan yang terdapat didalamnya.baik dalam penulisan maupun dalam penyusunan dan penggunaan kosa kata yang terdapat di dalamnya.karna itu penulis sangat mengharapakan kritik dan saran dari dosen pembimbing dan juga pembaca yang bersifat membangun.

TUGAS MAKALAH " Profesi Kependidikan " Disususn Oleh

KATAPENGANTAR 2015 KATA PENGANTAR Alhamdulilla, segalapuji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya kepada kita. Dan tak lupa sholawat serta salam senantiasa kita curahkan kepada Nabi Agung Muhammad Rasulullah SAW beserta keluarga dan sahabatnya. Berkat Kudrat dan Iradatnya akhirnya kami dapat menyelesaikan makalah yang membahas tentang "Sistem dan Struktur Organisasi Sekolah". Makalah ini merupakan salah satu tugas mata kuliah profesi kependidikan program studi pendidikan matematika Universitas Indraprasta PGRI semester II. Dalam kesempatan ini kami menyampaikan terimakasih kepada IbuMal Alfahnum,S.pd,M.pd selaku pembimbing mata kuliah Profesi Pendidikan, kedua orang tua kami yang selalu mendukung,memberi motivasi dan mensuport kami. Dan tak lupa kepada teman-teman atas dukunagn dan bantuannya selama ini. Karena tanpa bantuan dari kalian makalah ini masih jauh dari sempurna. Maka, dari itu kami ucapkan terima kasih untuk itu segala kritik dan saran guna perbaikan dan kesempurnaan sangat kami nantikan. Semoga makalah ini dapat bermanfaat khususnya bagi penyusun dan para pembaca pada umumnya. Jakarta, 08 Maret 2015 (penyusun)

MAKALAH Profesi Kependidikan "PENGUASAAN MATERI, KEMAMPUAN MENGAJAR, DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN"

ani hamundu, 2022

Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya lah penulis dapat menyelesaikan makalah yang berjudul "Penguasaan Materi, Kemampuan Mengajar, dan Pengambilan Keputusan dalam Proses Pembelajaran". Salawat serta salam penulis sampaikan kepada nabi besar kita Muhammad SAW karena dengan kerasulan beliaulah kita telah dibawa dari alam yang penuh dengan kejahiliahan menuju alam yang penuh keimanan seperti yang kita rasakan sekarang ini. Dengan adanya makalah ini penulis berharap dapat membantu teman-teman dalam mata kuliah Pengantar Pendidikan dan dalam mengajar nantinya. Dalam pembuatan atau penulisan makalah ini tentunya tidak luput dari bantuan beberapa orang yang memberikan bantuan pengarahan, pengetahuan, pendidikan sehingga makalah ini dapat terselesaikan. Penulis menyadari dalam penyajian makalah ini masih terdapat banyak kekurangan, untuk itu diharapkan saran dari para pembaca untuk memperbaiki kesalahan yang ada pada makalah ini. Dan semoga makalah ini bermanfaat seperti yang diharapkan.

MAKALAH Profesi Kependidikan (Masalah Belajar)

ani hamundu, 2022

Masalah merupakan ketidaksesuaian antara harapan dengan kenyataan, ada yang melihat sebagai tidak terpenuhinya kebutuhan seseorang, dan adapula yang mengartikannya sebagai suatu hal yang tidak mengenakkan atau sesuatu yang dapat menghambat seseorang dalam mencapai tujuannya. Prayitno (1985) mengemukakan bahwa masalah adalah sesuatu yang tidak disukai adanya, menimbulkan kesulitan bagi diri sendiri dan atau orang lain, ingin atau perlu dihilangkan. Masalah dapat muncul di mana saja, tak terkecuali dalam belajar. Dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah ditemukan hal-hal berikut. Guru telah mengajar dengan baik. Ada siswa belajar dengan giat. Ada siswa pura-pura belajar. Ada siswa belajar setengah hati. Bahkan ada siswa yang tidak belajar. Dilihat dari hal-hal tersesbut dapat ditemukan adanya masalah-masalah belajar yang dialami oleh siswa. Seorang guru yang profesional harus mampu menemukan masalah yang dihadapi oleh siswanya dan memberikan solusi atau jalan keluar baik berupa dorongan, motivasi atau nasehat-nasehat yang dapat membantu siswa menyelesaikan masalah yang dihadapinya agar tidak berlarut-larut mengganggu proses belajarnya.

MAKALAH PROFESI KEGURUAN Pengembangan Profesionalisme Guru

Dewi Wulansari, 2022

Seorang guru harus mampu melaksanakan tugasnya secara profesional. Guru mengabdikan diri dan berbakti untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan negara dan juga untuk meningkatkan kualitas manusia indonesia seutuhnya, yaitu beriman, bertakwa, dan berahlak mulia, serta menguasai ipteks dalam mewujudkan masyarakat yang berkualitas. Pengembangan profesionalisme guru adalah proses mengembangkan kepribadian diri dalam menjalankan profesi guru untuk menjadikannya sebagai seorang guru yang profesional. Sebab menjadi seorang guru itu tidak hanya tentang mengajar dan mendidik siswa tetapi ada hal yang harus diperhatikan dalam dirinya untuk mendukungnya menjadi guru yang profesional.

KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MAKALAH

makalah, 2019

Berbagai inovasi program pendidikan telah dilaksanakan, diantaranya penyusunan kebijakan pemerintah dan implementasinya tentang pendidikan dan unsur-unsur yang terkait. Kepala madrasah sebagai pengelola institusi atau pelembagaan pendidikan tentu saja mempunyai peran yang teramat penting karena ia sebagai desainer, pengorganisasian, pelaksana, pengelola tenaga kependidikan, pengawas, pengevaluasi program pendidikan dan pengajaran di lembaga yang dipimpinnya.